教學(xué)模型教具即教學(xué)用模具及教具指主要用于教學(xué)的各種專用模型、標(biāo)本及教具的制造，屬于文教、工美、體育和娛樂用品制造業(yè)下的細(xì)分行業(yè)，主要包括教學(xué)用模型、教學(xué)用標(biāo)本、具有書寫或繪畫面的黑板、白板、石板及類似板、算盤、其他各種教學(xué)用教具等。
 中國(guó)是全球重要的教學(xué)模型教具生產(chǎn)區(qū)域。近些年來，中國(guó)經(jīng)濟(jì)發(fā)展迅速，國(guó)內(nèi)教育經(jīng)費(fèi)支出屢創(chuàng)新高，國(guó)內(nèi)教育行業(yè)不僅在規(guī)模上持續(xù)增長(zhǎng)，在質(zhì)量和效果上也顯著提升，推動(dòng)了教學(xué)模型教具行業(yè)發(fā)展。
我國(guó)學(xué)校使用的教學(xué)模型教具主要由政府按財(cái)政體制采購，因此行業(yè)發(fā)展受政府相關(guān)財(cái)政預(yù)算及政府采購影響較大，而政府采購方式以招標(biāo)為主，對(duì)企業(yè)的資源關(guān)系、企業(yè)實(shí)力、產(chǎn)品價(jià)格等都有一定要求。除了政府采購?fù)�，教育機(jī)構(gòu)、消費(fèi)者個(gè)人等也有部分教學(xué)模型教具采購需要，但這些用戶對(duì)整個(gè)行業(yè)的影響力較小。
教學(xué)教具行業(yè)生產(chǎn)難度不大，同時(shí)產(chǎn)品種類眾多，涉及教學(xué)模型教具、標(biāo)本、教具等，且行業(yè)進(jìn)入門檻不高，各細(xì)分領(lǐng)域參與者數(shù)量也比較多，同時(shí)由于該產(chǎn)品的終端用戶分布廣泛，因此行業(yè)內(nèi)生產(chǎn)企業(yè)眾多，既有華茂集團(tuán)、東方教具、三和科教儀器等規(guī)模較大的企業(yè)，也有大量中小規(guī)模企業(yè)，市場(chǎng)比較分散，集中度較低。
 隨著行業(yè)的持續(xù)發(fā)展，教學(xué)模型教具行業(yè)不斷轉(zhuǎn)型升級(jí)，以適應(yīng)市場(chǎng)變化需要，行業(yè)技術(shù)呈現(xiàn)三方面發(fā)展趨勢(shì)：
 其一，隨著科技的進(jìn)步，越來越多的教學(xué)模型教具開始采用智能化技術(shù)，例如物聯(lián)網(wǎng)、傳感器、大數(shù)據(jù)等。這些技術(shù)可以實(shí)現(xiàn)教學(xué)活動(dòng)智能化，提高教學(xué)效率與趣味性，減少師生負(fù)擔(dān)。
 其二，環(huán)保是教學(xué)模型教具技術(shù)發(fā)展的一個(gè)重要方向。為了減少對(duì)環(huán)境的影響，教學(xué)模型教具產(chǎn)品的設(shè)計(jì)、生產(chǎn)及應(yīng)用越來越注重采用環(huán)保材料和處理工藝，綠色環(huán)保教育模型教具的研發(fā)和應(yīng)用將成為未來的發(fā)展趨勢(shì)，例如采用可再生能源的模型教具、環(huán)保材料和節(jié)能設(shè)計(jì)，以減少對(duì)環(huán)境的影響。
 其三，教學(xué)模型教具技術(shù)的個(gè)性化發(fā)展也是趨勢(shì)之一。隨著教育技術(shù)的發(fā)展，個(gè)性化學(xué)習(xí)工具將成為越來越重要的教學(xué)模型教具。這些工具可以根據(jù)學(xué)生的個(gè)性化學(xué)習(xí)需求提供定制化的學(xué)習(xí)資源和指導(dǎo)，幫助學(xué)生更好地掌握知識(shí)和技能。