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2016-2022年中國(guó)課外輔導(dǎo)行業(yè)發(fā)展?fàn)顩r及投資可行性研究報(bào)告
2016-12-04
  • [報(bào)告ID] 82632
  • [關(guān)鍵詞] 課外輔導(dǎo)行業(yè)發(fā)展 課外輔導(dǎo)行業(yè)
  • [報(bào)告名稱] 2016-2022年中國(guó)課外輔導(dǎo)行業(yè)發(fā)展?fàn)顩r及投資可行性研究報(bào)告
  • [交付方式] EMS特快專遞 EMAIL
  • [完成日期] 2016/12/4
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報(bào)告目錄
2016-2022年中國(guó)課外輔導(dǎo)行業(yè)發(fā)展?fàn)顩r及投資可行性研究報(bào)告

第一部分產(chǎn)業(yè)深度分析
第一章課外輔導(dǎo)行業(yè)發(fā)展綜述1
第一節(jié)課外輔導(dǎo)行業(yè)定義及分類1
一、行業(yè)定義1
二、行業(yè)主要分類1
第二節(jié)課外輔導(dǎo)行業(yè)特征分析3
一、產(chǎn)業(yè)鏈分析3
二、課外輔導(dǎo)行業(yè)在國(guó)民經(jīng)濟(jì)中的地位4
三、課外輔導(dǎo)行業(yè)生命周期分析4
1、行業(yè)生命周期理論基礎(chǔ)4
2、課外輔導(dǎo)行業(yè)生命周期5
第三節(jié)最近3-5年中國(guó)課外輔導(dǎo)行業(yè)經(jīng)濟(jì)指標(biāo)分析6
一、贏利性6
二、成長(zhǎng)速度8
三、附加值的提升空間9
四、進(jìn)入壁壘/退出機(jī)制9
五、風(fēng)險(xiǎn)性10
六、競(jìng)爭(zhēng)激烈程度指標(biāo)11
七、行業(yè)及其主要子行業(yè)成熟度分析11

第二章我國(guó)課外輔導(dǎo)行業(yè)運(yùn)行分析13
第一節(jié)我國(guó)課外輔導(dǎo)行業(yè)發(fā)展?fàn)顩r分析13
一、我國(guó)課外輔導(dǎo)行業(yè)發(fā)展階段13
二、我國(guó)課外輔導(dǎo)行業(yè)發(fā)展總體概況14
三、我國(guó)課外輔導(dǎo)行業(yè)發(fā)展特點(diǎn)分析17
四、我國(guó)課外輔導(dǎo)行業(yè)商業(yè)模式分析17
第二節(jié)2013-2015年課外輔導(dǎo)行業(yè)發(fā)展現(xiàn)狀23
一、2013-2015年我國(guó)課外輔導(dǎo)行業(yè)市場(chǎng)規(guī)模23
二、2013-2015年我國(guó)課外輔導(dǎo)行業(yè)發(fā)展分析25
三、2013-2015年中國(guó)課外輔導(dǎo)企業(yè)發(fā)展分析26
第三節(jié)區(qū)域市場(chǎng)分析32
一、區(qū)域市場(chǎng)分布總體情況32
二、2013-2015年重點(diǎn)省市市場(chǎng)分析33
三、2013-2015年重點(diǎn)城市市場(chǎng)分析36
第四節(jié)課外輔導(dǎo)細(xì)分市場(chǎng)分析38
一、細(xì)分市場(chǎng)特色38
二、2013-2015年細(xì)分市場(chǎng)規(guī)模及增速41
三、重點(diǎn)細(xì)分市場(chǎng)前景預(yù)測(cè)42

第三章我國(guó)課外輔導(dǎo)行業(yè)供求分析44
第一節(jié)國(guó)內(nèi)市場(chǎng)需求分析44
一、需求規(guī)模44
二、需求結(jié)構(gòu)45
三、區(qū)域市場(chǎng)45
第二節(jié)國(guó)內(nèi)市場(chǎng)供給分析48
一、供給規(guī)模48
二、供給結(jié)構(gòu)51
三、區(qū)域分布56

第二部分產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)分析
第四章課外輔導(dǎo)行業(yè)產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)分析58
第一節(jié)課外輔導(dǎo)產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)分析58
一、市場(chǎng)細(xì)分充分程度分析58
二、各細(xì)分市場(chǎng)領(lǐng)先企業(yè)排名59
三、領(lǐng)先企業(yè)的結(jié)構(gòu)分析(所有制結(jié)構(gòu))66
第二節(jié)產(chǎn)業(yè)價(jià)值鏈條的結(jié)構(gòu)分析及產(chǎn)業(yè)鏈條的整體競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)分析70
一、產(chǎn)業(yè)價(jià)值鏈條的構(gòu)成70
二、產(chǎn)業(yè)鏈條的競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)與劣勢(shì)分析73
第三節(jié)產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)發(fā)展預(yù)測(cè)74
一、產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整指導(dǎo)政策分析74
二、產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整中消費(fèi)者需求的引導(dǎo)因素78
三、中國(guó)課外輔導(dǎo)行業(yè)參與國(guó)際競(jìng)爭(zhēng)的戰(zhàn)略市場(chǎng)定位81

第五章我國(guó)課外輔導(dǎo)行業(yè)產(chǎn)業(yè)鏈分析83
第一節(jié)課外輔導(dǎo)行業(yè)產(chǎn)業(yè)鏈分析83
一、產(chǎn)業(yè)鏈結(jié)構(gòu)分析83
二、主要環(huán)節(jié)的增值空間86
三、與上下游行業(yè)之間的關(guān)聯(lián)性87
第二節(jié)課外輔導(dǎo)上游行業(yè)分析88
一、課外輔導(dǎo)成本構(gòu)成88
二、2013-2015年上游行業(yè)發(fā)展現(xiàn)狀90
三、2016-2022年上游行業(yè)發(fā)展趨勢(shì)90
四、上游行業(yè)對(duì)課外輔導(dǎo)行業(yè)的影響92
第三節(jié)課外輔導(dǎo)下游行業(yè)分析93
一、課外輔導(dǎo)下游行業(yè)分布93
二、2013-2015年下游行業(yè)發(fā)展現(xiàn)狀97
三、2016-2022年下游行業(yè)發(fā)展趨勢(shì)100

第三部分競(jìng)爭(zhēng)格局分析
第六章我國(guó)課外輔導(dǎo)行業(yè)競(jìng)爭(zhēng)形勢(shì)及策略103
第一節(jié)行業(yè)總體市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)狀況分析103
一、課外輔導(dǎo)行業(yè)競(jìng)爭(zhēng)結(jié)構(gòu)分析103
1、現(xiàn)有企業(yè)間競(jìng)爭(zhēng)103
2、潛在進(jìn)入者分析108
3、供應(yīng)商議價(jià)能力109
4、客戶議價(jià)能力111
二、課外輔導(dǎo)行業(yè)企業(yè)間競(jìng)爭(zhēng)格局分析112
三、課外輔導(dǎo)行業(yè)集中度分析114
四、課外輔導(dǎo)行業(yè)SWOT分析115
第二節(jié)中國(guó)課外輔導(dǎo)行業(yè)競(jìng)爭(zhēng)格局綜述123
一、課外輔導(dǎo)行業(yè)競(jìng)爭(zhēng)概況123
1、中國(guó)課外輔導(dǎo)行業(yè)競(jìng)爭(zhēng)格局123
2、課外輔導(dǎo)行業(yè)未來(lái)競(jìng)爭(zhēng)格局和特點(diǎn)124
3、課外輔導(dǎo)市場(chǎng)進(jìn)入及競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手分析126
二、中國(guó)課外輔導(dǎo)行業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力分析130
1、我國(guó)課外輔導(dǎo)行業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力剖析130
2、我國(guó)課外輔導(dǎo)企業(yè)市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)的優(yōu)勢(shì)130
三、課外輔導(dǎo)市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)策略分析137

第七章課外輔導(dǎo)行業(yè)領(lǐng)先企業(yè)經(jīng)營(yíng)形勢(shì)分析139
第一節(jié)學(xué)而思教育139
一、企業(yè)概況139
二、企業(yè)優(yōu)勢(shì)分析139
三、2013-2015年經(jīng)營(yíng)狀況141
四、2016-2022年發(fā)展規(guī)劃143
第二節(jié)學(xué)大教育146
一、企業(yè)概況146
二、企業(yè)優(yōu)勢(shì)分析147
三、2013-2015年經(jīng)營(yíng)狀況148
四、2016-2022年發(fā)展規(guī)劃150
第三節(jié)精銳教育150
一、企業(yè)概況150
二、企業(yè)優(yōu)勢(shì)分析151
三、2013-2015年經(jīng)營(yíng)狀況151
第四節(jié)龍文教育154
一、企業(yè)概況154
二、企業(yè)優(yōu)勢(shì)分析155
三、2013-2015年經(jīng)營(yíng)狀況156
四、2016-2022年發(fā)展規(guī)劃161
第五節(jié)明師教育162
一、企業(yè)概況162
二、企業(yè)優(yōu)勢(shì)分析162
三、2016-2022年發(fā)展規(guī)劃163
第六節(jié)英訊教育170
一、企業(yè)概況170
二、企業(yè)優(yōu)勢(shì)分析170
三、2013-2015年經(jīng)營(yíng)狀況171
第七節(jié)星火教育171
一、企業(yè)概況171
二、企業(yè)優(yōu)勢(shì)分析172
三、2013-2015年經(jīng)營(yíng)狀況172
第八節(jié)新東方泡泡與優(yōu)能173
一、企業(yè)概況173
二、企業(yè)優(yōu)勢(shì)分析174
三、2013-2015年經(jīng)營(yíng)狀況175
四、2016-2022年發(fā)展規(guī)劃175
第九節(jié)邦德教育179
一、企業(yè)概況179
二、企業(yè)優(yōu)勢(shì)分析179
三、2013-2015年經(jīng)營(yíng)狀況180
四、2016-2022年發(fā)展規(guī)劃180
第十節(jié)立尚教育181
一、企業(yè)概況181
二、企業(yè)優(yōu)勢(shì)分析182
三、2016-2022年發(fā)展規(guī)劃184
第十一節(jié)高思教育184
一、企業(yè)概況184
二、企業(yè)優(yōu)勢(shì)分析185
三、2013-2015年經(jīng)營(yíng)狀況186
四、2016-2022年發(fā)展規(guī)劃187

第四部分投資價(jià)值研究
第八章2016-2022年課外輔導(dǎo)行業(yè)投資前景189
第一節(jié)2016-2022年課外輔導(dǎo)市場(chǎng)發(fā)展前景189
一、2016-2022年課外輔導(dǎo)市場(chǎng)發(fā)展?jié)摿?89
二、2016-2022年課外輔導(dǎo)市場(chǎng)發(fā)展前景展望191
三、2016-2022年課外輔導(dǎo)細(xì)分行業(yè)發(fā)展前景分析193
第二節(jié)2016-2022年課外輔導(dǎo)市場(chǎng)發(fā)展趨勢(shì)預(yù)測(cè)194
一、2016-2022年課外輔導(dǎo)行業(yè)發(fā)展趨勢(shì)194
二、2016-2022年課外輔導(dǎo)市場(chǎng)規(guī)模預(yù)測(cè)195
三、2016-2022年細(xì)分市場(chǎng)發(fā)展趨勢(shì)預(yù)測(cè)196
第三節(jié)2016-2022年中國(guó)課外輔導(dǎo)行業(yè)供需預(yù)測(cè)198
一、2016-2022年中國(guó)課外輔導(dǎo)行業(yè)供給預(yù)測(cè)198
二、2016-2022年中國(guó)課外輔導(dǎo)行業(yè)需求預(yù)測(cè)198
第四節(jié)影響企業(yè)生產(chǎn)與經(jīng)營(yíng)的關(guān)鍵趨勢(shì)200
一、市場(chǎng)整合成長(zhǎng)趨勢(shì)200
二、需求變化趨勢(shì)及新的商業(yè)機(jī)遇預(yù)測(cè)202
三、企業(yè)區(qū)域市場(chǎng)拓展的趨勢(shì)204
四、影響企業(yè)銷售與服務(wù)方式的關(guān)鍵趨勢(shì)215

第九章2016-2022年課外輔導(dǎo)行業(yè)投資環(huán)境分析217
第一節(jié)課外輔導(dǎo)行業(yè)政治法律環(huán)境分析217
一、行業(yè)管理體制分析217
二、行業(yè)主要法律法規(guī)220
第二節(jié)課外輔導(dǎo)行業(yè)經(jīng)濟(jì)環(huán)境分析232
一、國(guó)際宏觀經(jīng)濟(jì)形勢(shì)分析232
二、國(guó)內(nèi)宏觀經(jīng)濟(jì)形勢(shì)分析238
三、產(chǎn)業(yè)宏觀經(jīng)濟(jì)環(huán)境分析248
第三節(jié)課外輔導(dǎo)行業(yè)社會(huì)環(huán)境分析251
一、課外輔導(dǎo)產(chǎn)業(yè)社會(huì)環(huán)境251
二、社會(huì)環(huán)境對(duì)行業(yè)的影響253
三、課外輔導(dǎo)產(chǎn)業(yè)發(fā)展對(duì)社會(huì)發(fā)展的影響275

第十章2016-2022年課外輔導(dǎo)行業(yè)投資機(jī)會(huì)與風(fēng)險(xiǎn)286
第一節(jié)課外輔導(dǎo)行業(yè)投融資情況286
一、行業(yè)資金渠道分析286
二、固定資產(chǎn)投資分析287
三、兼并重組情況分析290
第二節(jié)2016-2022年課外輔導(dǎo)行業(yè)投資機(jī)會(huì)292
一、產(chǎn)業(yè)鏈投資機(jī)會(huì)292
二、細(xì)分市場(chǎng)投資機(jī)會(huì)293
三、重點(diǎn)區(qū)域投資機(jī)會(huì)298
第三節(jié)2016-2022年課外輔導(dǎo)行業(yè)投資風(fēng)險(xiǎn)及防范306
一、政策風(fēng)險(xiǎn)及防范306
二、供求風(fēng)險(xiǎn)及防范308
三、關(guān)聯(lián)產(chǎn)業(yè)風(fēng)險(xiǎn)及防范309
四、其他風(fēng)險(xiǎn)及防范310

第十一章課外輔導(dǎo)行業(yè)投資戰(zhàn)略研究312
第一節(jié)課外輔導(dǎo)行業(yè)發(fā)展戰(zhàn)略研究312
一、戰(zhàn)略綜合規(guī)劃312
二、業(yè)務(wù)組合戰(zhàn)略315
三、區(qū)域戰(zhàn)略規(guī)劃315
四、營(yíng)銷品牌戰(zhàn)略316
五、競(jìng)爭(zhēng)戰(zhàn)略規(guī)劃316
第二節(jié)對(duì)我國(guó)課外輔導(dǎo)品牌的戰(zhàn)略思考316
一、課外輔導(dǎo)品牌的重要性316
二、課外輔導(dǎo)實(shí)施品牌戰(zhàn)略的意義318
三、課外輔導(dǎo)企業(yè)品牌的現(xiàn)狀分析320
四、課外輔導(dǎo)品牌戰(zhàn)略管理的策略321
第三節(jié)課外輔導(dǎo)經(jīng)營(yíng)策略分析322
一、課外輔導(dǎo)市場(chǎng)細(xì)分策略322
二、課外輔導(dǎo)市場(chǎng)創(chuàng)新策略324
三、品牌定位與品類規(guī)劃326
四、課外輔導(dǎo)新產(chǎn)品差異化戰(zhàn)略326
第四節(jié)課外輔導(dǎo)行業(yè)投資戰(zhàn)略研究331
一、2015年課外輔導(dǎo)行業(yè)投資戰(zhàn)略331
二、2016-2022年課外輔導(dǎo)行業(yè)投資戰(zhàn)略332
三、2016-2022年細(xì)分行業(yè)投資戰(zhàn)略334

第十二章研究結(jié)論及投資建議337
第一節(jié)課外輔導(dǎo)行業(yè)研究結(jié)論337
第二節(jié)課外輔導(dǎo)行業(yè)投資價(jià)值評(píng)估340
第三節(jié)課外輔導(dǎo)行業(yè)投資建議341
一、行業(yè)發(fā)展策略建議341
二、行業(yè)投資方向建議342
三、行業(yè)投資方式建議342

圖表目錄:
圖表:2015年我國(guó)部分省市課外培訓(xùn)人數(shù)對(duì)比情況32
圖表:2015年華北地區(qū)各省市城市小學(xué)人數(shù)與小學(xué)在校學(xué)生總數(shù)對(duì)比情況33
圖表:2015年?yáng)|北地區(qū)各省市城市小學(xué)人數(shù)與小學(xué)在校學(xué)生總數(shù)對(duì)比情況33
圖表:2015年華東地區(qū)各省市城市小學(xué)人數(shù)與小學(xué)在校學(xué)生總數(shù)對(duì)比情況34
圖表:2015年華中地區(qū)各省市城市小學(xué)人數(shù)與小學(xué)在校學(xué)生總數(shù)對(duì)比情況34
圖表:2015年華南地區(qū)各省市城市小學(xué)人數(shù)與小學(xué)在校學(xué)生總數(shù)對(duì)比情況35
圖表:2015年西南地區(qū)各省市城市小學(xué)人數(shù)與小學(xué)在校學(xué)生總數(shù)對(duì)比情況35
圖表:2015年西北地區(qū)各省市城市小學(xué)人數(shù)與小學(xué)在校學(xué)生總數(shù)對(duì)比情況36
圖表:2005-2015年我國(guó)初中學(xué)校數(shù)及初中畢業(yè)人數(shù)變化情況44
圖表:2012-2015年我國(guó)初中畢業(yè)人數(shù)變化情況44
圖表:課外培訓(xùn)結(jié)構(gòu)分析及預(yù)測(cè)45
圖表:2012-2015年華北各省市初中招生人數(shù)變化情況45
圖表:2012-2015年?yáng)|北各省市初中招生人數(shù)變化情況46
圖表:2012-2015年華東各省市初中招生人數(shù)變化情況46
圖表:2012-2015年華中各省市初中招生人數(shù)變化情況46
圖表:2012-2015年華南各省市初中招生人數(shù)變化情況47
圖表:2012-2015年西南各省市初中招生人數(shù)變化情況47
圖表:2012-2015年西北各省市初中招生人數(shù)變化情況47
圖表:中國(guó)部分教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的分布圖57
圖表:對(duì)各類管理培訓(xùn)市場(chǎng)獲知渠道占比124
圖表:研發(fā)型、市場(chǎng)型、導(dǎo)入型、跟隨型市場(chǎng)占比124
圖表:2013-2015年學(xué)而思教育資產(chǎn)負(fù)債情況141
圖表:2013-2015年學(xué)而思教育現(xiàn)金流量表142
圖表:2013-2015年學(xué)而思教育綜合損益表143
圖表:2013-2015年學(xué)大教育資產(chǎn)負(fù)債情況148
圖表:2013-2015年學(xué)大教育綜合損益表149
圖表:中國(guó)課外輔導(dǎo)市場(chǎng)規(guī)模預(yù)測(cè)195
圖表:中國(guó)各收入檔次的城市家庭消費(fèi)197
圖表:近年來(lái)學(xué)大教育擴(kuò)張情況198
圖表:2010-2020年中國(guó)基礎(chǔ)教育學(xué)段在校生統(tǒng)計(jì)(單位:百萬(wàn))199
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