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報(bào)告簡介
報(bào)告目錄
2017-2022年中國在線教育市場競爭調(diào)研及投資預(yù)測分析報(bào)告
第一章 在線教育行業(yè)發(fā)展綜述15
第一節(jié) 在線教育行業(yè)定義及分類15
一、行業(yè)定義15
二、行業(yè)主要分類15
第二節(jié) 在線教育行業(yè)盈利模式分析16
一、內(nèi)容收費(fèi)16
二、增值服務(wù)16
三、一次性收費(fèi)17
四、平臺傭金17
五、廣告模式17
第三節(jié) 在線教育行業(yè)特性分析18
一、贏利性18
二、行業(yè)成長速度18
三、附加值的提升空間18
四、進(jìn)入壁壘/退出機(jī)制19
第四節(jié) 在線教育行業(yè)條件成熟20
一、互聯(lián)網(wǎng)普及程度20
二、網(wǎng)速提升20
三、在線教育認(rèn)可度23
第二章 國內(nèi)外在線教育行業(yè)發(fā)展運(yùn)行分析24
第一節(jié) 國外在線教育行業(yè)發(fā)展分析24
一、美國在線教育發(fā)展分析24
二、韓國在線教育發(fā)展分析27
第二節(jié) 我國在線教育行業(yè)發(fā)展?fàn)顩r分析28
一、我國在線教育行業(yè)發(fā)展階段28
二、我國在線教育行業(yè)發(fā)展總體概況29
三、我國在線教育行業(yè)商業(yè)模式分析31
四、互聯(lián)網(wǎng)對教育的貢獻(xiàn)和價(jià)值39
第三節(jié) 2016年在線教育行業(yè)發(fā)展現(xiàn)狀41
一、2016年我國在線教育用戶規(guī)模情況41
二、2016年我國在線教育行業(yè)市場規(guī)模41
三、2016年在線教育市場規(guī)模影響因素42
第四節(jié) 在線教育對線下教育的沖擊42
一、線下教育和線上教育的成本對比42
二、線下教育機(jī)構(gòu)名師轉(zhuǎn)戰(zhàn)線上教育43
三、線上教育對學(xué)生的分流情況43
四、線上教育知識免費(fèi)產(chǎn)品推出43
第三章 我國在線職業(yè)教育市場發(fā)展分析44
第一節(jié) 職業(yè)認(rèn)證培訓(xùn)在線教育培訓(xùn)發(fā)展分析44
一、職業(yè)認(rèn)證培訓(xùn)在線教育發(fā)展現(xiàn)狀44
二、職業(yè)認(rèn)證培訓(xùn)在線教育市場規(guī)模44
三、職業(yè)認(rèn)證培訓(xùn)在線教育定位分析45
第二節(jié) 職業(yè)認(rèn)證培訓(xùn)在線教育細(xì)分領(lǐng)域45
一、財(cái)會領(lǐng)域在線教育市場分析45
（一）職業(yè)資格種類45
（二）在線教育需求46
二、醫(yī)藥領(lǐng)域在線教育市場分析47
（一）職業(yè)資格種類47
（二）在線教育需求48
三、建筑領(lǐng)域在線教育市場分析48
（一）職業(yè)資格種類48
（二）在線教育需求49
四、外語領(lǐng)域在線教育市場分析49
（一）職業(yè)資格種類49
（二）在線教育需求50
五、法律領(lǐng)域在線教育市場分析50
（一）職業(yè)資格種類50
（二）在線教育需求50
六、IT領(lǐng)域在線教育市場分析51
（一）職業(yè)資格種類51
（二）在線教育需求52
七、公務(wù)員領(lǐng)域在線教育市場分析52
（一）崗位招考情況52
（二）在線教育需求52
第四章 我國在線高等教育市場發(fā)展分析53
第一節(jié) 高校在線教育市場分析53
一、高校在線教育發(fā)展趨勢53
二、高校在線教育市場規(guī)模54
三、高校在線教育市場特色55
（一）高校在線教育定位分析55
（二）高校在線教育教學(xué)模式59
（三）高校在線教育主要功能60
第二節(jié) 高校在線教育細(xì)分市場分析62
一、普通高等院校在線教育分析62
二、高等職業(yè)院校在線教育分析62
第五章 中國K12在線教育市場發(fā)展分析63
第一節(jié) 中小學(xué)在線教育市場分析63
一、中小學(xué)在線教育發(fā)展?fàn)顩r63
二、中小學(xué)在線教育市場定位63
三、中小學(xué)在線教育市場規(guī)模64
四、中小學(xué)在線教育市場容量64
第二節(jié) 學(xué)前在線教育市場分析65
一、學(xué)前在線教育發(fā)展環(huán)境65
二、學(xué)前在線教育市場定位66
三、學(xué)前在線教育市場規(guī)模67
第六章 中國其他在線教育市場發(fā)展分析68
第一節(jié) 興趣在線教育市場分析68
一、興趣在線教育發(fā)展環(huán)境68
二、興趣在線教育遵循原則68
三、興趣在線教育市場規(guī)模68
四、興趣在線教育市場潛力69
第二節(jié) 企業(yè)E-learning發(fā)展分析70
一、企業(yè)E-Learning應(yīng)用現(xiàn)狀70
二、企業(yè)E-Learning研發(fā)模式71
三、企業(yè)E-Learning發(fā)展優(yōu)勢73
四、企業(yè)E-Learning應(yīng)用領(lǐng)域75
五、企業(yè)E-Learning發(fā)展趨勢76
第七章 中國在線教育行業(yè)產(chǎn)業(yè)鏈分析80
第一節(jié) 在線教育上游行業(yè)分析80
一、互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)發(fā)展情況80
（一）互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)加速發(fā)展80
（二）云計(jì)算技術(shù)加速發(fā)展81
二、網(wǎng)絡(luò)普及應(yīng)用情況83
（一）總體網(wǎng)民規(guī)模83
三、硬件設(shè)備產(chǎn)銷及普及情況84
（一）計(jì)算機(jī)產(chǎn)品市場情況84
（二）移動終端產(chǎn)品產(chǎn)銷規(guī)模86
（三）手機(jī)規(guī)模統(tǒng)計(jì)86
第二節(jié) 在線教育下游行業(yè)分析87
一、職業(yè)培訓(xùn)行業(yè)發(fā)展情況87
（一）職業(yè)培訓(xùn)行業(yè)現(xiàn)狀87
（二）參加職業(yè)培訓(xùn)人數(shù)88
二、高等教育發(fā)展情況分析91
（一）高等教育機(jī)構(gòu)數(shù)量91
（二）高等教育機(jī)構(gòu)招生人數(shù)91
（三）高等教育機(jī)構(gòu)在校生數(shù)91
三、中小學(xué)教育發(fā)展情況分析91
（一）中小學(xué)教育機(jī)構(gòu)數(shù)量91
（二）中小學(xué)在校學(xué)生數(shù)量92
（三）中小學(xué)教育機(jī)構(gòu)招生人數(shù)92
四、學(xué)前教育發(fā)展情況分析92
（一）學(xué)前教育機(jī)構(gòu)數(shù)量92
（二）學(xué)前教育機(jī)構(gòu)在園幼兒情況93
第八章 中國在線教育行業(yè)競爭形勢及策略94
第一節(jié) 在線教育行業(yè)競爭結(jié)構(gòu)分析94
一、現(xiàn)有企業(yè)間競爭94
二、潛在進(jìn)入者分析94
三、替代品威脅分析94
四、供應(yīng)商議價(jià)能力95
五、客戶議價(jià)能力96
第二節(jié) 在線教育市場競爭格局分析96
第三節(jié) 在線教育行業(yè)SWOT分析96
第四節(jié) 2016年全球及中國在線教育風(fēng)險(xiǎn)投資情況98
一、全球在線教育風(fēng)險(xiǎn)投資概況98
二、中國在線教育風(fēng)險(xiǎn)投資概況101
第九章 在線教育行業(yè)領(lǐng)先企業(yè)經(jīng)營形勢分析103
第一節(jié) 在線教育運(yùn)營企業(yè)103
一、焦點(diǎn)科技股份有限公司103
（一）企業(yè)發(fā)展基本情況103
（二）企業(yè)經(jīng)營情況分析103
（三）企業(yè)經(jīng)濟(jì)指標(biāo)分析105
（四）企業(yè)盈利能力分析106
（五）企業(yè)成長能力分析107
（六）企業(yè)運(yùn)營能力分析107
（七）企業(yè)償債能力分析108
（八）企業(yè)發(fā)展戰(zhàn)略分析109
二、科大訊飛教育發(fā)展有限公司109
（一）企業(yè)發(fā)展概況109
（二）企業(yè)經(jīng)營范圍分析110
（三）在線教育業(yè)務(wù)分析110
（四）企業(yè)競爭優(yōu)勢分析110
三、廣東全通教育股份有限公司111
（一）企業(yè)發(fā)展基本情況111
（二）企業(yè)經(jīng)營情況分析112
（三）企業(yè)經(jīng)濟(jì)指標(biāo)分析115
（四）企業(yè)盈利能力分析115
（五）企業(yè)成長能力分析116
（六）企業(yè)運(yùn)營能力分析117
（七）企業(yè)償債能力分析117
（八）企業(yè)發(fā)展戰(zhàn)略分析118
四、奧鵬遠(yuǎn)程教育中心120
（一）企業(yè)發(fā)展概況120
（二）企業(yè)經(jīng)營范圍分析121
（三）在線教育業(yè)務(wù)分析122
（四）企業(yè)競爭優(yōu)勢分析122
五、VIPABC123
（一）企業(yè)發(fā)展概況123
（二）企業(yè)經(jīng)營范圍分析123
（三）在線教育業(yè)務(wù)分析123
（四）企業(yè)競爭優(yōu)勢分析124
六、新東方教育科技集團(tuán)124
（一）企業(yè)基本情況124
（二）培訓(xùn)內(nèi)容分析125
（三）商業(yè)模式分析125
（四）網(wǎng)絡(luò)教學(xué)規(guī)模126
（五）集團(tuán)競爭力分析126
七、弘成教育128
（一）企業(yè)基本情況128
（二）培訓(xùn)內(nèi)容分析128
（三）商業(yè)模式分析129
（四）網(wǎng)絡(luò)教學(xué)規(guī)模130
八、時(shí)代光華130
（一）企業(yè)基本情況130
（二）培訓(xùn)內(nèi)容分析130
（三）商業(yè)模式分析132
（四）網(wǎng)絡(luò)教學(xué)規(guī)模132
（五）集團(tuán)競爭力分析133
九、英孚教育133
（一）網(wǎng)校發(fā)展簡況133
（二）培訓(xùn)內(nèi)容分析134
（三）商業(yè)模式分析136
（四）網(wǎng)絡(luò)教學(xué)規(guī)模136
（五）培訓(xùn)特色分析137
十、環(huán)球網(wǎng)校138
（一）網(wǎng)校發(fā)展簡況138
（二）培訓(xùn)內(nèi)容分析138
（三）商業(yè)模式分析138
（四）網(wǎng)絡(luò)教學(xué)規(guī)模139
（五）培訓(xùn)特色分析139
十一、中華會計(jì)網(wǎng)校139
（一）網(wǎng)校發(fā)展簡況139
（二）培訓(xùn)內(nèi)容分析139
（三）網(wǎng)絡(luò)教學(xué)規(guī)模140
（四）培訓(xùn)特色分析140
十二、環(huán)球雅思141
（一）企業(yè)整體概況141
（二）營業(yè)規(guī)模分析141
（三）商業(yè)模式分析141
（四）教學(xué)內(nèi)容分析142
（五）綜合競爭力分析142
十三、學(xué)而思142
（一）企業(yè)基本情況142
（二）培訓(xùn)內(nèi)容分析143
（三）商業(yè)模式分析143
（四）網(wǎng)絡(luò)教學(xué)規(guī)模144
十四、安博教育集團(tuán)144
（一）企業(yè)整體概況144
（二）業(yè)務(wù)范圍分析145
（三）綜合競爭力分析145
十五、YY教育146
（一）企業(yè)發(fā)展概況146
（二）在線教育業(yè)務(wù)分析146
（三）企業(yè)競爭優(yōu)勢分析147
十六、正保遠(yuǎn)程教育147
（一）企業(yè)基本情況147
（二）培訓(xùn)內(nèi)容分析148
（三）商業(yè)模式分析148
（四）網(wǎng)絡(luò)教學(xué)規(guī)模148
（五）集團(tuán)競爭力分析148
十七、中國教育聯(lián)盟149
（一）基本概況分析149
（二）經(jīng)營規(guī)模分析149
（三）教學(xué)內(nèi)容分析149
第二節(jié) 網(wǎng)絡(luò)教育軟件開發(fā)企業(yè)150
一、深圳市方直科技股份有限公司150
（一）企業(yè)發(fā)展基本情況150
（二）企業(yè)經(jīng)營情況分析151
（三）企業(yè)經(jīng)濟(jì)指標(biāo)分析154
（四）企業(yè)盈利能力分析154
（五）企業(yè)成長能力分析155
（六）企業(yè)運(yùn)營能力分析156
（七）企業(yè)償債能力分析156
（八）企業(yè)發(fā)展戰(zhàn)略分析157
二、北京立思辰科技股份有限公司159
（一）企業(yè)發(fā)展基本情況159
（二）企業(yè)經(jīng)營情況分析162
（三）企業(yè)經(jīng)濟(jì)指標(biāo)分析165
（四）企業(yè)盈利能力分析166
（五）企業(yè)成長能力分析167
（六）企業(yè)運(yùn)營能力分析167
（七）企業(yè)償債能力分析168
（八）企業(yè)發(fā)展戰(zhàn)略分析168
三、百視通新媒體股份有限公司171
（一）企業(yè)發(fā)展基本情況171
（二）企業(yè)經(jīng)營情況分析171
（三）企業(yè)經(jīng)濟(jì)指標(biāo)分析174
（四）企業(yè)盈利能力分析175
（五）企業(yè)成長能力分析176
（六）企業(yè)運(yùn)營能力分析176
（七）企業(yè)償債能力分析177
（八）企業(yè)競爭優(yōu)勢分析177
四、華平信息技術(shù)股份有限公司179
（一）企業(yè)發(fā)展基本情況179
（二）企業(yè)經(jīng)營情況分析180
（三）企業(yè)經(jīng)濟(jì)指標(biāo)分析181
（四）企業(yè)盈利能力分析182
（五）企業(yè)成長能力分析183
（六）企業(yè)運(yùn)營能力分析183
（七）企業(yè)償債能力分析184
（八）企業(yè)發(fā)展戰(zhàn)略分析185
五、上海新南洋股份有限公司185
（一）企業(yè)發(fā)展基本情況185
（二）企業(yè)經(jīng)營情況分析186
（三）企業(yè)經(jīng)濟(jì)指標(biāo)分析187
（四）企業(yè)盈利能力分析188
（五）企業(yè)成長能力分析189
（六）企業(yè)運(yùn)營能力分析189
（七）企業(yè)償債能力分析190
（八）企業(yè)發(fā)展戰(zhàn)略分析190
六、武漢天喻信息產(chǎn)業(yè)股份有限公司191
（一）企業(yè)發(fā)展基本情況191
（二）企業(yè)經(jīng)營情況分析192
（三）企業(yè)經(jīng)濟(jì)指標(biāo)分析193
（四）企業(yè)盈利能力分析194
（五）企業(yè)成長能力分析195
（六）企業(yè)運(yùn)營能力分析195
（七）企業(yè)償債能力分析196
（八）企業(yè)發(fā)展戰(zhàn)略分析197
七、拓維信息系統(tǒng)股份有限公司197
（一）企業(yè)發(fā)展基本情況197
（二）企業(yè)經(jīng)營情況分析199
（三）企業(yè)經(jīng)濟(jì)指標(biāo)分析200
（四）企業(yè)盈利能力分析201
（五）企業(yè)成長能力分析202
（六）企業(yè)運(yùn)營能力分析202
（七）企業(yè)償債能力分析203
（八）企業(yè)競爭優(yōu)勢分析203
第十章 2017-2022年中國網(wǎng)絡(luò)教育行業(yè)發(fā)展前景預(yù)測205
第一節(jié) 教育事業(yè)前景及規(guī)劃205
一、教育事業(yè)發(fā)展主要目標(biāo)205
二、人才培養(yǎng)結(jié)構(gòu)調(diào)整趨勢206
三、教育信息化發(fā)展主要目標(biāo)206
四、教育信息化發(fā)展行動計(jì)劃207
第二節(jié) 網(wǎng)絡(luò)教育行業(yè)趨勢分析211
一、網(wǎng)絡(luò)教育發(fā)展趨勢分析211
（一）網(wǎng)絡(luò)教育產(chǎn)業(yè)環(huán)境趨勢211
（二）網(wǎng)絡(luò)教育辦學(xué)定位趨勢212
（三）網(wǎng)絡(luò)教教學(xué)模式趨勢212
（四）網(wǎng)絡(luò)教支持服務(wù)趨勢213
（五）網(wǎng)絡(luò)教教學(xué)技術(shù)趨勢221
二、網(wǎng)教教學(xué)系統(tǒng)發(fā)展趨勢222
第三節(jié) 網(wǎng)絡(luò)教育行業(yè)發(fā)展影響因素223
一、網(wǎng)絡(luò)教育的定位因素223
（一）網(wǎng)絡(luò)教育本質(zhì)的把握223
（二）網(wǎng)絡(luò)教育現(xiàn)實(shí)的認(rèn)識223
（三）網(wǎng)絡(luò)教育定位的策略227
二、網(wǎng)絡(luò)教育的支撐體系227
（一）網(wǎng)絡(luò)教育公共服務(wù)體系227
（二）網(wǎng)絡(luò)教育校外學(xué)習(xí)中心228
（三）網(wǎng)絡(luò)教育課程開發(fā)設(shè)置229
第十一章 2017-2022年在線教育行業(yè)投資前景232
第一節(jié) 2017-2022年在線教育市場發(fā)展前景232
第二節(jié) 2017-2022年在線教育細(xì)分行業(yè)發(fā)展前景分析232
一、中小學(xué)網(wǎng)絡(luò)教育的市場規(guī)模232
二、在線職業(yè)培訓(xùn)市場發(fā)展規(guī)模233
三、企業(yè)在線培訓(xùn)市場發(fā)展規(guī)模233
第三節(jié) 2017-2022年在線教育市場規(guī)模預(yù)測234
第十二章 2017-2022年在線教育行業(yè)投資環(huán)境分析235
第一節(jié) 在線教育行業(yè)政治法律環(huán)境分析235
一、行業(yè)管理體制分析235
二、行業(yè)相關(guān)法律法規(guī)235
（一）教育部辦公廳關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)高校網(wǎng)絡(luò)教育規(guī)范管理的通知235
（二）教育部辦公廳關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)高校網(wǎng)絡(luò)教育規(guī)范管理的通知237
（三）教育部“數(shù)字化學(xué)習(xí)示范中心建設(shè)”項(xiàng)目啟動239
三、行業(yè)相關(guān)發(fā)展規(guī)劃239
第二節(jié) 在線教育行業(yè)經(jīng)濟(jì)環(huán)境分析240
一、全球經(jīng)濟(jì)前景預(yù)測分析240
二、國內(nèi)宏觀經(jīng)濟(jì)形勢分析241
（一）中國GDP增長情況分析241
（二）城鄉(xiāng)居民收入增長分析242
（三）居民消費(fèi)總額變化分析244
第三節(jié) 在線教育行業(yè)社會環(huán)境分析245
一、教育環(huán)境分析245
二、文化環(huán)境分析247
三、居民文教娛樂支出248
第十三章 2017-2022年在線教育行業(yè)投資機(jī)會與風(fēng)險(xiǎn)249
第一節(jié) 中國教育行業(yè)投融資情況249
一、2016年教育行業(yè)投資現(xiàn)狀249
二、教育培訓(xùn)行業(yè)兼并收購情況250
第二節(jié) 中國在線教育領(lǐng)域投資動態(tài)256
一、愛樂奇獲高通等千萬級美金投資256
二、國內(nèi)首個(gè)“互聯(lián)網(wǎng)教育創(chuàng)業(yè)基地”落地張江257
三、厚持資本投資“鸚鵡螺”云教室258
第三節(jié) 2017-2022年在線教育行業(yè)投資風(fēng)險(xiǎn)及防范258
一、政策風(fēng)險(xiǎn)及防范258
二、市場風(fēng)險(xiǎn)及防范258
三、宏觀經(jīng)濟(jì)波動風(fēng)險(xiǎn)及防范259
四、資金短缺風(fēng)險(xiǎn)及防范259
五、其他風(fēng)險(xiǎn)及防范259
第十四章 2017-2022年在線教育行業(yè)投資建議261
第一節(jié) 在線教育行業(yè)投資價(jià)值評估261
第二節(jié) 在線教育產(chǎn)業(yè)鏈投資建議261
一、內(nèi)容模式261
（一）學(xué)習(xí)視頻261
（二）文檔資料261
（三）教育工具262
二、平臺模式262
（一）B2C型262
（二）C2C型262
三、技術(shù)提供商262
第十五章 在線教育行業(yè)投資戰(zhàn)略研究263
第一節(jié) 在線教育行業(yè)發(fā)展戰(zhàn)略研究263
一、戰(zhàn)略綜合規(guī)劃263
二、技術(shù)開發(fā)戰(zhàn)略263
三、業(yè)務(wù)組合戰(zhàn)略263
四、區(qū)域戰(zhàn)略規(guī)劃263
五、產(chǎn)業(yè)戰(zhàn)略規(guī)劃264
六、營銷品牌戰(zhàn)略264
七、競爭戰(zhàn)略規(guī)劃265
第二節(jié) 對我國在線教育品牌的戰(zhàn)略思考265
一、網(wǎng)絡(luò)教育的品牌建設(shè)的必要性265
二、網(wǎng)絡(luò)教育的品牌的內(nèi)涵265
（一）網(wǎng)絡(luò)教育屬性層面265
（二）網(wǎng)絡(luò)教育質(zhì)量層面266
（三）網(wǎng)絡(luò)教育信譽(yù)層面266
（四）網(wǎng)絡(luò)教育品牌效應(yīng)層面266
三、網(wǎng)絡(luò)教育的品牌建設(shè)策略267
（一）品牌定位，找準(zhǔn)“品牌著力點(diǎn)”267
（二）品牌規(guī)劃，打造“品牌主推力”267
（三）品牌形象，做好“品牌宣傳”268
（四）品牌擴(kuò)張，形成“品牌效應(yīng)”268
第三節(jié) 在線教育經(jīng)營策略分析269
一、產(chǎn)品設(shè)計(jì)策略分析269
（一）用戶篩選沉淀269
（二）移情分析269
二、在線教育平臺推廣策略270
（一）社交閉環(huán)270
（二）名師公開課270
（三）校企聯(lián)盟271
（四）平臺聯(lián)合271
（五）O2O轉(zhuǎn)化272
第十六章 中國網(wǎng)絡(luò)教育企業(yè)投融資及IPO上市策略指導(dǎo)273
第一節(jié) 網(wǎng)絡(luò)教育企業(yè)境內(nèi)IPO上市目的及條件273
一、網(wǎng)絡(luò)教育企業(yè)境內(nèi)上市主要目的273
二、網(wǎng)絡(luò)教育企業(yè)上市需滿足的條件273
（一）企業(yè)境內(nèi)主板IPO主要條件273
（二）企業(yè)境內(nèi)中小板IPO主要條件274
（三）企業(yè)境內(nèi)創(chuàng)業(yè)板IPO主要條件275
三、企業(yè)改制上市中的關(guān)鍵問題276
第二節(jié) 網(wǎng)絡(luò)教育企業(yè)IPO上市的相關(guān)準(zhǔn)備277
一、企業(yè)該不該上市277
二、企業(yè)應(yīng)何時(shí)上市278
三、企業(yè)應(yīng)何地上市278
四、企業(yè)上市前準(zhǔn)備278
（一）企業(yè)上市前綜合評估278
（二）企業(yè)的內(nèi)部規(guī)范重組279
（三）選擇并配合中介機(jī)構(gòu)279
（四）進(jìn)行改制、改組及制度設(shè)計(jì)281
第三節(jié) 網(wǎng)絡(luò)教育企業(yè)IPO上市的規(guī)劃實(shí)施283
一、上市費(fèi)用規(guī)劃和團(tuán)隊(duì)組建283
二、盡職調(diào)查及問題解決方案283
三、改制重組需關(guān)注重點(diǎn)問題283
四、企業(yè)上市輔導(dǎo)及注意事項(xiàng)286
五、上市申報(bào)材料制作及要求287
六、網(wǎng)上路演推介及詢價(jià)發(fā)行288
第四節(jié) 網(wǎng)絡(luò)教育企業(yè)IPO上市審核工作流程291
一、企業(yè)IPO上市基本審核流程圖291
二、企業(yè)IPO上市具體審核環(huán)節(jié) 292
三、與發(fā)行審核流程相關(guān)的事項(xiàng)295
圖表目錄：
圖表 1 在線教育行業(yè)主要分類 15
圖表 2 2009-2016年中國在線教育市場規(guī)模增速 17
圖表 3 2005-2016年中國網(wǎng)民規(guī)模及互聯(lián)網(wǎng)普及率 19
圖表 4 2016年第全國網(wǎng)速平均速率狀況 20
圖表 5 2016年第各省網(wǎng)絡(luò)平均可用下載速率 21
圖表 6 美國K21教育兩次浪潮 23
圖表 7 美國在線大學(xué)排名 24
圖表 8 我國在線教育行業(yè)發(fā)展階段 27
圖表 9 我國各年齡段人口構(gòu)成 28
圖表 10 中、美家庭教育占收入占比 28
圖表 11 職教培訓(xùn)投入金額占比情況 29
圖表 12 通過視頻學(xué)習(xí)的人群構(gòu)成情況 29
圖表 13 現(xiàn)有典型的在線教育商業(yè)模式 30
圖表 14 YY教育平臺解析 32
圖表 15 谷歌在線教育helpouts 33
圖表 16 國外MOOC模式合作示意圖 34
圖表 17 一起作業(yè)網(wǎng)頁 35
圖表 18 梯子網(wǎng) 36
圖表 19 猿題庫 37
圖表 20 2008-2016年中國在線教育用戶規(guī)模 39
圖表 21 2008-2016年中國在線教育市場規(guī)模 40
圖表 22 職業(yè)培訓(xùn)投入金額情況 42
圖表 23 2010-2016年中國職業(yè)認(rèn)證培訓(xùn)在線教育市場規(guī)模 42
圖表 24 2011-2016年我國財(cái)會在線教育市場規(guī)模 44
圖表 25 2011-2016年我國醫(yī)藥在線教育市場規(guī)模 46
圖表 26 2011-2016年我國建筑在線教育市場規(guī)模 47
圖表 27 2011-2016年我國外語在線教育市場規(guī)模 48
圖表 28 2011-2016年我國法律在線教育市場規(guī)模 48
圖表 29 2011-2016年我國IT在線教育市場規(guī)模 50
圖表 30 2011-2016年我國公務(wù)員在線教育市場規(guī)模 50
圖表 31 2010-2016年中國高等學(xué)歷在線教育市場規(guī)模 52 |
