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2017-2022年中國在線教育行業(yè)競爭調(diào)研與發(fā)展趨勢分析報告
2017-10-31
  • [報告ID] 108111
  • [關(guān)鍵詞] 在線教育行業(yè)競爭 在線教育行業(yè)
  • [報告名稱] 2017-2022年中國在線教育行業(yè)競爭調(diào)研與發(fā)展趨勢分析報告
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  • [完成日期] 2017/10/31
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報告簡介

報告目錄
2017-2022年中國在線教育行業(yè)競爭調(diào)研與發(fā)展趨勢分析報告

第一章 在線教育行業(yè)發(fā)展綜述 18
第一節(jié) 在線教育行業(yè)定義及分類 18
一、行業(yè)定義 18
二、行業(yè)主要分類 18
第二節(jié) 在線教育行業(yè)盈利模式分析 19
一、內(nèi)容收費 19
二、增值服務(wù) 19
三、一次性收費 19
四、平臺傭金 19
五、廣告模式 19
第三節(jié) 在線教育行業(yè)特性分析 20
一、贏利性 20
二、行業(yè)周期性 20
三、附加值的提升空間 21
四、進入壁壘/退出機制 21
五、在線教育行業(yè)在國民經(jīng)濟中的地位 22
第四節(jié) 在線教育行業(yè)條件成熟 22
一、互聯(lián)網(wǎng)普及程度 22
二、網(wǎng)速提升 23
三、在線教育認可度 23

第二章 國內(nèi)外在線教育行業(yè)發(fā)展運行分析 24
第一節(jié) 國外在線教育行業(yè)發(fā)展分析 24
一、美國在線教育發(fā)展分析 24
二、韓國在線教育發(fā)展分析 25
第二節(jié) 我國在線教育行業(yè)發(fā)展?fàn)顩r分析 25
一、我國在線教育行業(yè)發(fā)展階段 25
二、我國在線教育行業(yè)發(fā)展總體概況 26
三、我國在線教育行業(yè)商業(yè)模式分析 27
(一)B2C 27
(二)O2O 27
(三)C2C 27
(四)MOOC 28
(五)OCWC 28
(六)其他類 28
四、互聯(lián)網(wǎng)對教育的貢獻和價值 29
第三節(jié) 2016年在線教育行業(yè)發(fā)展現(xiàn)狀 30
一、2016年我國在線教育用戶規(guī)模情況 30
二、2016年我國在線教育行業(yè)市場規(guī)模 31
三、2016年在線教育市場規(guī)模影響因素 32
第四節(jié) 在線教育對線下教育的沖擊 33
一、線下教育和線上教育的成本對比 33
二、線下教育機構(gòu)名師轉(zhuǎn)戰(zhàn)線上教育 34
三、線上教育對學(xué)生的分流情況 35
四、線上教育知識免費產(chǎn)品推出 36

第三章 我國在線職業(yè)教育市場發(fā)展分析 37
第一節(jié) 職業(yè)認證培訓(xùn)在線教育培訓(xùn)發(fā)展分析 37
一、職業(yè)認證培訓(xùn)在線教育發(fā)展現(xiàn)狀 37
二、職業(yè)認證培訓(xùn)在線教育市場規(guī)模 37
三、職業(yè)認證培訓(xùn)在線教育定位分析 38
四、職業(yè)認證培訓(xùn)在線教育教學(xué)模式 39
第二節(jié) 職業(yè)認證培訓(xùn)在線教育細分領(lǐng)域 39
一、財會領(lǐng)域在線教育市場分析 39
(一)職業(yè)資格種類 39
(二)在線教育需求 40
二、醫(yī)藥領(lǐng)域在線教育市場分析 41
(一)職業(yè)資格種類 41
(二)在線教育需求 41
三、建筑領(lǐng)域在線教育市場分析 42
(一)職業(yè)資格種類 42
(二)在線教育需求 43
四、外語領(lǐng)域在線教育市場分析 43
(一)職業(yè)資格種類 43
(二)在線教育需求 44
五、法律領(lǐng)域在線教育市場分析 44
(一)職業(yè)資格種類 44
(二)在線教育需求 45
六、IT領(lǐng)域在線教育市場分析 45
(一)職業(yè)資格種類 45
(二)在線教育需求 46
七、公務(wù)員領(lǐng)域在線教育市場分析 47
(一)崗位招考情況 47
(二)在線教育需求 48

第四章 我國在線高等教育市場發(fā)展分析 50
第一節(jié) 高校在線教育市場分析 50
一、高校在線教育發(fā)展現(xiàn)狀 50
二、高校在線教育市場規(guī)模 51
三、高校在線教育市場特色 52
(一)高校在線教育定位分析 52
(二)高校在線教育教學(xué)模式 52
(三)高校在線教育主要功能 53
第二節(jié) 高校在線教育細分市場分析 54
一、普通高等院校在線教育分析 54
二、高等職業(yè)院校在線教育分析 55

第五章 中國K12在線教育市場發(fā)展分析 56
第一節(jié) 中小學(xué)在線教育市場分析 56
一、中小學(xué)在線教育資源狀況 56
二、中小學(xué)在線教育市場定位 56
三、中小學(xué)在線教育市場規(guī)模 56
四、中小學(xué)在線教育供需缺口 57
五、中小學(xué)在線教育市場容量 58
六、中小學(xué)在線教育市場潛力 58
第二節(jié) 學(xué)前在線教育市場分析 58
一、學(xué)前在線教育發(fā)展環(huán)境 58
二、學(xué)前在線教育市場定位 58
三、學(xué)前在線教育市場規(guī)模 59
四、學(xué)前在線教育市場容量 59
五、學(xué)前在線教育市場潛力 59

第六章 中國其他在線教育市場發(fā)展分析 61
第一節(jié) 興趣在線教育市場分析 61
一、興趣在線教育發(fā)展環(huán)境 61
二、興趣在線教育遵循原則 61
三、興趣在線教育市場供需 62
四、興趣在線教育市場容量 63
五、興趣在線教育市場潛力 63
第二節(jié) 企業(yè)E-learning發(fā)展分析 63
一、企業(yè)E-Learning應(yīng)用現(xiàn)狀 63
二、企業(yè)E-Learning研發(fā)模式 64
三、企業(yè)E-Learning發(fā)展優(yōu)勢 65
四、企業(yè)E-Learning應(yīng)用領(lǐng)域 66
五、企業(yè)E-Learning發(fā)展趨勢 67

第七章 中國在線教育行業(yè)產(chǎn)業(yè)鏈分析 69
第一節(jié) 在線教育上游行業(yè)分析 69
一、互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)發(fā)展情況 69
(一)互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)加速發(fā)展 69
(二)云計算技術(shù)加速發(fā)展 70
二、網(wǎng)絡(luò)普及應(yīng)用情況 72
(一)總體網(wǎng)民規(guī)模 72
(二)手機網(wǎng)民規(guī)模 73
(三)分省網(wǎng)民規(guī)模 74
三、硬件設(shè)備產(chǎn)銷及普及情況 76
(一)計算機產(chǎn)品市場情況 76
(二)移動終端產(chǎn)品產(chǎn)銷規(guī)模 76
(三)手機用戶規(guī)模統(tǒng)計 78
第二節(jié) 在線教育下游行業(yè)分析 79
一、職業(yè)培訓(xùn)行業(yè)發(fā)展情況 79
(一)職業(yè)培訓(xùn)行業(yè)現(xiàn)狀 79
(二)參加職業(yè)培訓(xùn)人數(shù) 80
二、高等教育發(fā)展情況分析 80
(一)高等教育機構(gòu)數(shù)量 80
(二)高等教育機構(gòu)招生人數(shù) 81
(三)高等教育機構(gòu)在校生數(shù) 81
三、中小學(xué)教育發(fā)展情況分析 82
(一)中小學(xué)教育機構(gòu)數(shù)量 82
(二)中小學(xué)在校學(xué)生數(shù)量 82
(三)中小學(xué)教育機構(gòu)招生人數(shù) 83
四、學(xué)前教育發(fā)展情況分析 84
(一)學(xué)前教育機構(gòu)數(shù)量 84
(二)學(xué)前教育機構(gòu)招生情況 84

第八章 中國在線教育行業(yè)競爭形勢及策略 85
第一節(jié) 在線教育行業(yè)競爭結(jié)構(gòu)分析 85
一、現(xiàn)有企業(yè)間競爭 85
二、潛在進入者分析 85
三、替代品威脅分析 85
四、供應(yīng)商議價能力 86
五、客戶議價能力 86
第二節(jié) 在線教育市場競爭格局分析 86
第三節(jié) 在線教育行業(yè)SWOT分析 87
一、在線教育行業(yè)發(fā)展優(yōu)勢 87
二、在線教育行業(yè)發(fā)展劣勢 88
三、在線教育行業(yè)發(fā)展機會 88
四、在線教育行業(yè)發(fā)展威脅 89
第四節(jié) 2016年全球及中國在線教育風(fēng)險投資情況 90
一、全球在線教育風(fēng)險投資概況 90
二、中國在線教育風(fēng)險投資概況 91

第九章 在線教育行業(yè)領(lǐng)先企業(yè)經(jīng)營形勢分析 92
第一節(jié) 在線教育運營企業(yè) 92
一、焦點科技股份有限公司 92
(一)企業(yè)發(fā)展基本情況 92
(二)企業(yè)經(jīng)營情況分析 92
(三)企業(yè)經(jīng)濟指標(biāo)分析 94
(四)企業(yè)盈利能力分析 94
(五)企業(yè)償債能力分析 95
(六)企業(yè)運營能力分析 95
(七)企業(yè)成本費用分析 95
(八)企業(yè)競爭優(yōu)勢分析 96
二、科大訊飛教育發(fā)展有限公司 96
(一)企業(yè)發(fā)展概況 96
(二)企業(yè)經(jīng)營范圍分析 97
(三)在線教育業(yè)務(wù)分析 97
(四)企業(yè)競爭優(yōu)勢分析 97
三、廣東全通教育股份有限公司 97
(一)企業(yè)發(fā)展基本情況 97
(二)企業(yè)經(jīng)營情況分析 98
(三)企業(yè)經(jīng)濟指標(biāo)分析 99
(四)企業(yè)盈利能力分析 100
(五)企業(yè)償債能力分析 100
(六)企業(yè)運營能力分析 100
(七)企業(yè)成本費用分析 101
(八)企業(yè)發(fā)展戰(zhàn)略分析 101
四、奧鵬遠程教育中心 101
(一)企業(yè)發(fā)展概況 101
(二)企業(yè)經(jīng)營范圍分析 101
(三)在線教育業(yè)務(wù)分析 102
(四)企業(yè)競爭優(yōu)勢分析 102
五、VIPABC 102
(一)企業(yè)發(fā)展概況 102
(二)企業(yè)經(jīng)營范圍分析 103
(三)在線教育業(yè)務(wù)分析 103
(四)企業(yè)競爭優(yōu)勢分析 103
六、新東方教育科技集團 104
(一)企業(yè)基本情況 104
(二)培訓(xùn)內(nèi)容分析 105
(三)商業(yè)模式分析 107
(四)網(wǎng)絡(luò)教學(xué)規(guī)模 108
(五)集團競爭力分析 109
七、弘成教育 111
(一)企業(yè)基本情況 111
(二)培訓(xùn)內(nèi)容分析 112
(三)商業(yè)模式分析 112
(四)網(wǎng)絡(luò)教學(xué)規(guī)模 113
(五)集團競爭力分析 113
八、時代光華 113
(一)企業(yè)基本情況 113
(二)培訓(xùn)內(nèi)容分析 113
(三)商業(yè)模式分析 115
(四)網(wǎng)絡(luò)教學(xué)規(guī)模 115
(五)集團競爭力分析 115
九、英孚教育 116
(一)網(wǎng)校發(fā)展簡況 116
(二)培訓(xùn)內(nèi)容分析 116
(三)商業(yè)模式分析 117
(四)網(wǎng)絡(luò)教學(xué)規(guī)模 118
(五)培訓(xùn)特色分析 118
十、環(huán)球網(wǎng)校 119
(一)網(wǎng)校發(fā)展簡況 119
(二)培訓(xùn)內(nèi)容分析 120
(三)商業(yè)模式分析 120
(四)網(wǎng)絡(luò)教學(xué)規(guī)模 120
(五)培訓(xùn)特色分析 120
十一、中華會計網(wǎng)校 120
(一)網(wǎng)校發(fā)展簡況 120
(二)培訓(xùn)內(nèi)容分析 121
(三)商業(yè)模式分析 121
(四)網(wǎng)絡(luò)教學(xué)規(guī)模 121
(五)培訓(xùn)特色分析 122
十二、環(huán)球雅思 122
(一)企業(yè)整體概況 122
(二)營業(yè)規(guī)模分析 123
(三)業(yè)務(wù)范圍分析 123
(四)教學(xué)內(nèi)容分析 123
(五)綜合競爭力分析 123
十三、易學(xué)國際 124
(一)企業(yè)整體概況 124
(二)業(yè)務(wù)范圍分析 124
(三)教學(xué)內(nèi)容分析 124
(四)師資力量分析 124
(五)綜合競爭力分析 125
十四、洪恩在線 125
(一)企業(yè)整體概況 125
(二)發(fā)展歷程分析 126
(三)業(yè)務(wù)范圍分析 126
(四)教學(xué)內(nèi)容分析 126
(四)師資力量分析 127
十五、學(xué)而思 127
(一)企業(yè)基本情況 127
(二)培訓(xùn)內(nèi)容分析 128
(三)商業(yè)模式分析 128
(四)網(wǎng)絡(luò)教學(xué)規(guī)模 128
(五)集團競爭力分析 129
十六、安博教育集團 129
(一)企業(yè)整體概況 129
(二)業(yè)務(wù)范圍分析 130
(三)教學(xué)內(nèi)容分析 130
(四)師資力量分析 130
(五)綜合競爭力分析 130
十七、YY教育 131
(一)企業(yè)發(fā)展概況 131
(二)在線教育業(yè)務(wù)分析 131
(三)企業(yè)競爭優(yōu)勢分析 131
十八、淘寶同學(xué) 131
(一)企業(yè)發(fā)展概況 131
(二)企業(yè)經(jīng)營范圍分析 131
(三)企業(yè)經(jīng)營指標(biāo)統(tǒng)計 132
(四)企業(yè)競爭優(yōu)勢分析 132
十九、正保遠程教育 132
(一)企業(yè)基本情況 132
(二)培訓(xùn)內(nèi)容分析 133
(三)商業(yè)模式分析 133
(四)網(wǎng)絡(luò)教學(xué)規(guī)模 133
(五)集團競爭力分析 133
二十、中國教育聯(lián)盟 134
(一)基本概況分析 134
(二)經(jīng)營規(guī)模分析 134
(三)業(yè)務(wù)范圍分析 134
(四)教學(xué)內(nèi)容分析 135
(五)競爭力優(yōu)勢 135
第二節(jié) 網(wǎng)絡(luò)教育軟件開發(fā)企業(yè) 136
一、深圳市方直科技股份有限公司 136
(一)企業(yè)發(fā)展基本情況 136
(二)企業(yè)經(jīng)營情況分析 136
(三)企業(yè)經(jīng)濟指標(biāo)分析 137
(四)企業(yè)盈利能力分析 138
(五)企業(yè)償債能力分析 138
(六)企業(yè)運營能力分析 139
(七)企業(yè)成本費用分析 139
(八)企業(yè)發(fā)展戰(zhàn)略分析 139
二、北京立思辰科技股份有限公司 140
(一)企業(yè)發(fā)展基本情況 140
(二)企業(yè)經(jīng)營情況分析 141
(三)企業(yè)經(jīng)濟指標(biāo)分析 142
(四)企業(yè)盈利能力分析 143
(五)企業(yè)償債能力分析 143
(六)企業(yè)運營能力分析 143
(七)企業(yè)成本費用分析 144
(八)企業(yè)發(fā)展戰(zhàn)略分析 145
三、百視通新媒體股份有限公司 145
(一)企業(yè)發(fā)展基本情況 145
(二)企業(yè)經(jīng)營情況分析 145
(三)企業(yè)經(jīng)濟指標(biāo)分析 147
(四)企業(yè)盈利能力分析 147
(五)企業(yè)償債能力分析 148
(六)企業(yè)運營能力分析 148
(七)企業(yè)成本費用分析 148
(八)企業(yè)競爭優(yōu)勢分析 149
四、華平信息技術(shù)股份有限公司 150
(一)企業(yè)發(fā)展基本情況 150
(二)企業(yè)經(jīng)營情況分析 151
(三)企業(yè)經(jīng)濟指標(biāo)分析 152
(四)企業(yè)盈利能力分析 152
(五)企業(yè)償債能力分析 153
(六)企業(yè)運營能力分析 153
(七)企業(yè)成本費用分析 153
(八)企業(yè)競爭優(yōu)勢分析 154
五、上海新南洋股份有限公司 154
(一)企業(yè)發(fā)展基本情況 154
(二)企業(yè)經(jīng)營情況分析 155
(三)企業(yè)經(jīng)濟指標(biāo)分析 156
(四)企業(yè)盈利能力分析 156
(五)企業(yè)償債能力分析 156
(六)企業(yè)運營能力分析 157
(七)企業(yè)成本費用分析 157
(八)企業(yè)發(fā)展戰(zhàn)略分析 158
六、武漢天喻信息產(chǎn)業(yè)股份有限公司 158
(一)企業(yè)發(fā)展基本情況 158
(二)企業(yè)經(jīng)營情況分析 159
(三)企業(yè)經(jīng)濟指標(biāo)分析 160
(四)企業(yè)盈利能力分析 161
(五)企業(yè)償債能力分析 161
(六)企業(yè)運營能力分析 161
(七)企業(yè)成本費用分析 162
(八)企業(yè)競爭優(yōu)勢分析 163
七、 拓維信息系統(tǒng)股份有限公司 163
(一)企業(yè)發(fā)展基本情況 163
(二)企業(yè)經(jīng)營情況分析 164
(三)企業(yè)經(jīng)濟指標(biāo)分析 165
(四)企業(yè)盈利能力分析 165
(五)企業(yè)償債能力分析 166
(六)企業(yè)運營能力分析 166
(七)企業(yè)成本費用分析 166
(八)企業(yè)競爭優(yōu)勢分析 167

第十章 2017-2022年中國網(wǎng)絡(luò)教育行業(yè)發(fā)展前景預(yù)測 169
第一節(jié) 教育事業(yè)前景及規(guī)劃 169
一、教育事業(yè)發(fā)展主要目標(biāo) 169
二、人才培養(yǎng)結(jié)構(gòu)調(diào)整趨勢 171
三、教育信息化發(fā)展主要目標(biāo) 175
四、教育信息化發(fā)展行動計劃 176
第二節(jié) 網(wǎng)絡(luò)教育行業(yè)趨勢分析 180
一、網(wǎng)絡(luò)教育發(fā)展趨勢分析 180
(一)網(wǎng)絡(luò)教育產(chǎn)業(yè)環(huán)境趨勢 180
(二)網(wǎng)絡(luò)教育辦學(xué)定位趨勢 181
(三)網(wǎng)絡(luò)教教學(xué)模式趨勢 181
(四)網(wǎng)絡(luò)教支持服務(wù)趨勢 182
(五)網(wǎng)絡(luò)教教學(xué)技術(shù)趨勢 183
(六)網(wǎng)絡(luò)教教學(xué)資源趨勢 183
(七)網(wǎng)絡(luò)教運營管理趨勢 184
二、網(wǎng)教教學(xué)系統(tǒng)發(fā)展趨勢 185
第三節(jié) 網(wǎng)絡(luò)教育行業(yè)發(fā)展影響因素 185
一、網(wǎng)絡(luò)教育的定位因素 185
(一)網(wǎng)絡(luò)教育本質(zhì)的把握 185
(二)網(wǎng)絡(luò)教育現(xiàn)實的認識 186
(三)網(wǎng)絡(luò)教育定位的策略 187
二、網(wǎng)絡(luò)教育的技術(shù)因素 187
(一)網(wǎng)絡(luò)教育技術(shù)要求特征 187
(二)網(wǎng)絡(luò)教育學(xué)習(xí)技能要求 188
(三)網(wǎng)絡(luò)教育平臺功能需求 189
(四)網(wǎng)絡(luò)教育平臺發(fā)展趨勢 190
三、網(wǎng)絡(luò)教育的教學(xué)因素 190
(一)網(wǎng)絡(luò)教育的教學(xué)要求 190
(二)網(wǎng)絡(luò)教育的教學(xué)資源 190
(三)教學(xué)質(zhì)量的影響程度 191
四、網(wǎng)絡(luò)教育的支撐體系 194
(一)網(wǎng)絡(luò)教育公共服務(wù)體系 194
(二)網(wǎng)絡(luò)教育校外學(xué)習(xí)中心 194
(三)網(wǎng)絡(luò)教育課程開發(fā)設(shè)置 196

第十一章 2017-2022年在線教育行業(yè)投資前景 198
第一節(jié) 2017-2022年在線教育市場發(fā)展前景 198
第二節(jié) 2017-2022年在線教育細分行業(yè)發(fā)展前景分析 199
一、中小學(xué)網(wǎng)絡(luò)教育的市場前景 199
二、在線職業(yè)培訓(xùn)市場發(fā)展前景 199
三、企業(yè)在線培訓(xùn)市場發(fā)展前景 199
第三節(jié) 2017-2022年在線教育市場規(guī)模預(yù)測 200

第十二章 2017-2022年在線教育行業(yè)投資環(huán)境分析 202
第一節(jié) 在線教育行業(yè)政治法律環(huán)境分析 202
一、行業(yè)管理體制分析 202
二、行業(yè)相關(guān)法律法規(guī) 202
(一)教育部辦公廳關(guān)于進一步加強高校網(wǎng)絡(luò)教育規(guī)范管理的通知 203
(二)教育部辦公廳關(guān)于進一步加強高校網(wǎng)絡(luò)教育規(guī)范管理的通知 204
(三)教育部“數(shù)字化學(xué)習(xí)示范中心建設(shè)”項目啟動 205
三、行業(yè)相關(guān)發(fā)展規(guī)劃 205
第二節(jié) 在線教育行業(yè)經(jīng)濟環(huán)境分析 208
一、全球經(jīng)濟前景預(yù)測分析 208
二、國內(nèi)宏觀經(jīng)濟形勢分析 209
(一)中國GDP增長情況分析 209
(二)城鄉(xiāng)居民收入增長分析 210
(三)居民消費價格變化分析 211
第三節(jié) 在線教育行業(yè)社會環(huán)境分析 212
一、教育環(huán)境分析 212
二、文化環(huán)境分析 213
三、居民文教娛樂支出 214

第十三章 2017-2022年在線教育行業(yè)投資機會與風(fēng)險 216
第一節(jié) 中國教育行業(yè)投融資情況 216
一、教育行業(yè)投資現(xiàn)狀 216
二、教育培訓(xùn)行業(yè)兼并收購情況 216
第二節(jié) 中國在線教育領(lǐng)域投資動態(tài) 217
一、愛樂奇獲高通等千萬級美金投資 217
二、國內(nèi)首個“互聯(lián)網(wǎng)教育創(chuàng)業(yè)基地”落地張江 217
三、厚持資本投資“鸚鵡螺”云教室 218
第三節(jié) 2017-2022年在線教育行業(yè)投資風(fēng)險及防范 218
一、政策風(fēng)險及防范 218
二、市場風(fēng)險及防范 219
三、在線教育品牌風(fēng)險 219
四、資金短缺風(fēng)險及防范 219
五、其他風(fēng)險及防范 219

第十四章 2017-2022年在線教育行業(yè)投資建議 221
第一節(jié) 在線教育行業(yè)投資價值評估 221
第二節(jié) 在線教育產(chǎn)業(yè)鏈投資建議 221
一、內(nèi)容模式 221
(一)學(xué)習(xí)視頻 221
(二)文檔資料 222
(三)教育工具 222
二、平臺模式 222
(一)B2C型 222
(二)C2C型 222
三、技術(shù)提供商 223

第十五章 2017-2022年中國網(wǎng)絡(luò)教育行業(yè)投資要點及策略分析 224
第一節(jié) 網(wǎng)絡(luò)教育行業(yè)投資環(huán)境 224
一、教育VC/PE投資規(guī)模分析 224
二、教育培訓(xùn)連鎖行業(yè)投資規(guī)模 225
三、教育企業(yè)IPO投資現(xiàn)狀分析 226
第二節(jié) 網(wǎng)絡(luò)教育行業(yè)投資方向 227
一、網(wǎng)絡(luò)課程投資熱點 227
二、盈利模式投資方向 228
第三節(jié) 網(wǎng)絡(luò)教育行業(yè)投資策略 229
一、網(wǎng)絡(luò)教育行業(yè)政策把握策略 229
二、網(wǎng)絡(luò)教育商業(yè)模式創(chuàng)新策略 229
三、網(wǎng)絡(luò)教育線下支撐體系打造 229
四、網(wǎng)絡(luò)教育行業(yè)風(fēng)險規(guī)避策略 230

第十六章 在線教育行業(yè)投資戰(zhàn)略研究 231
第一節(jié) 在線教育行業(yè)發(fā)展戰(zhàn)略研究 231
一、戰(zhàn)略綜合規(guī)劃 231
二、技術(shù)開發(fā)戰(zhàn)略 231
三、產(chǎn)業(yè)戰(zhàn)略規(guī)劃 232
四、營銷品牌戰(zhàn)略 232
五、競爭戰(zhàn)略規(guī)劃 233
第二節(jié) 對我國在線教育品牌的戰(zhàn)略思考 234
一、網(wǎng)絡(luò)教育的品牌建設(shè)的必要性 234
二、網(wǎng)絡(luò)教育的品牌的內(nèi)涵 235
(一)網(wǎng)絡(luò)教育屬性層面 235
(二)網(wǎng)絡(luò)教育質(zhì)量層面 235
(三)網(wǎng)絡(luò)教育信譽層面 235
(四)網(wǎng)絡(luò)教育品牌效應(yīng)層面 236
三、網(wǎng)絡(luò)教育的品牌建設(shè)策略 236
(一)品牌定位,找準(zhǔn)“品牌著力點” 236
(二)品牌規(guī)劃,打造“品牌主推力” 237
(三)品牌形象,做好“品牌宣傳” 237
(四)品牌擴張,形成“品牌效應(yīng)” 237
第三節(jié) 在線教育經(jīng)營策略分析 238
一、產(chǎn)品設(shè)計策略分析 238
(一)用戶篩選沉淀 238
(二)移情分析 238
二、在線教育平臺推廣策略 239
(一)社交閉環(huán) 239
(二)名師公開課 240
(三)校企聯(lián)盟 240
(四)平臺聯(lián)合 240
(五)O2O轉(zhuǎn)化 241

第十七章 中國網(wǎng)絡(luò)教育企業(yè)投融資及IPO上市策略指導(dǎo) 242
第一節(jié) 網(wǎng)絡(luò)教育企業(yè)境內(nèi)IPO上市目的及條件 242
一、網(wǎng)絡(luò)教育企業(yè)境內(nèi)上市主要目的 242
二、網(wǎng)絡(luò)教育企業(yè)上市需滿足的條件 243
(一)企業(yè)境內(nèi)主板 IPO 主要條件 243
(二)企業(yè)境內(nèi)中小板IPO主要條件 244
(三)企業(yè)境內(nèi)創(chuàng)業(yè)板IPO主要條件 245
三、企業(yè)改制上市中的關(guān)鍵問題 246
第二節(jié) 網(wǎng)絡(luò)教育企業(yè)IPO上市的相關(guān)準(zhǔn)備 247
一、企業(yè)該不該上市 247
二、企業(yè)應(yīng)何時上市 247
三、企業(yè)應(yīng)何地上市 248
四、企業(yè)上市前準(zhǔn)備 248
(一)企業(yè)上市前綜合評估 248
(二)企業(yè)的內(nèi)部規(guī)范重組 248
(三)選擇并配合中介機構(gòu) 249
(四)應(yīng)如何選擇中介機構(gòu) 249
第三節(jié) 網(wǎng)絡(luò)教育企業(yè)IPO上市的規(guī)劃實施 249
一、上市費用規(guī)劃和團隊組建 249
二、盡職調(diào)查及問題解決方案 253
三、改制重組需關(guān)注重點問題 256
四、企業(yè)上市輔導(dǎo)及注意事項 259
五、上市申報材料制作及要求 261
六、網(wǎng)上路演推介及詢價發(fā)行 263
第四節(jié) 企業(yè)IPO上市審核工作流程 264
一、企業(yè)IPO上市基本審核流程 264
二、企業(yè)IPO上市具體審核環(huán)節(jié) 265
三、與發(fā)行審核流程相關(guān)的事項 268

部分圖表目錄:
圖表 1 中國在線教育細分門類情況 19
圖表 2 2012-2016年中國在線教育行業(yè)相關(guān)企業(yè)銷售毛利率情況對比 20
圖表 3 在線教育行業(yè)生命周期各階段特點 21
圖表 4 2012-2016年中國在線教育市場規(guī)模在GDP中的占比情況 22
圖表 5 2005-2016年中國互聯(lián)網(wǎng)普及率變化趨勢圖 23
圖表 6 中國在線教育發(fā)展歷程示意圖 26
圖表 7 互聯(lián)網(wǎng)對教育的價值示意圖 30
圖表 8 2012-2016年中國網(wǎng)絡(luò)教育用戶規(guī)模統(tǒng)計 31
圖表 9 2012-2016年中國網(wǎng)絡(luò)教育市場規(guī)模增長趨勢圖 31
圖表 10 傳統(tǒng)培訓(xùn)機構(gòu)的成本構(gòu)成情況 33
圖表 11 在線教育機構(gòu)成本構(gòu)成情況 34
圖表 12 選擇教育培訓(xùn)機構(gòu)的關(guān)注點 35
圖表 13 師資是選擇教育培訓(xùn)機構(gòu)的主要關(guān)注點 35
圖表 14 2012-2016年中國職業(yè)認證培訓(xùn)網(wǎng)絡(luò)教育市場規(guī)模 38
圖表 15 中國職業(yè)培訓(xùn)涵蓋內(nèi)容 38
圖表 16 中國財會行業(yè)主要職業(yè)資格種類 39
圖表 17 中國醫(yī)藥衛(wèi)生行業(yè)主要職業(yè)資格種類 41
圖表 18 中國生化與藥品行業(yè)主要職業(yè)資格種類 41
圖表 19 中國土木建筑行業(yè)主要職業(yè)資格種類 42
圖表 20 中國英語行業(yè)主要職業(yè)資格種類 43
圖表 21 中國法律行業(yè)主要職業(yè)資格種類 45
圖表 22 中國司法考試網(wǎng)上輔導(dǎo)班級收費情況 45
圖表 23 中國IT行業(yè)主要職業(yè)資格種類 46
圖表 24 2016年中國公務(wù)員計劃招考人數(shù)統(tǒng)計 48
圖表 25 高等學(xué)歷教育涵蓋內(nèi)容 51
圖表 26 2012-2016年中國高等教育網(wǎng)絡(luò)教育市場規(guī)模情況統(tǒng)計 52
圖表 27 2012-2016年中國中小學(xué)課外輔導(dǎo)市場規(guī)模增長趨勢圖 57
圖表 28 2012-2016年中國K12教育在線教育市場規(guī)模統(tǒng)計 57
圖表 29 2012-2016年中國學(xué)前在線教育市場規(guī)模統(tǒng)計 59
圖表 30 2012-2016年中國0-4歲兒童人口數(shù)量統(tǒng)計 59
圖表 31 2012-2016年中國網(wǎng)民數(shù)量增長趨勢圖 73
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