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2020-2026年中國(guó)企業(yè)培訓(xùn)市場(chǎng)分析與產(chǎn)業(yè)供需格局預(yù)測(cè)報(bào)告
2020-09-14
  • [報(bào)告ID] 146352
  • [關(guān)鍵詞] 企業(yè)培訓(xùn)市場(chǎng)
  • [報(bào)告名稱] 2020-2026年中國(guó)企業(yè)培訓(xùn)市場(chǎng)分析與產(chǎn)業(yè)供需格局預(yù)測(cè)報(bào)告
  • [交付方式] EMS特快專遞 EMAIL
  • [完成日期] 2020/9/9
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報(bào)告簡(jiǎn)介

 我國(guó)企業(yè)培訓(xùn)行業(yè)發(fā)展較早,從建國(guó)開(kāi)始,國(guó)家各行各業(yè)百?gòu)U待興,國(guó)企為國(guó)家建設(shè)發(fā)展的骨干力量,企業(yè)培訓(xùn)也從主管部門(mén)主導(dǎo)的“掃盲培訓(xùn)”開(kāi)始了發(fā)展。自1949年建國(guó)以來(lái),中國(guó)企業(yè)的教育培訓(xùn)主要經(jīng)歷了以下五個(gè)發(fā)展階段:分別為計(jì)劃經(jīng)濟(jì)時(shí)期、大學(xué)主導(dǎo)時(shí)期、培訓(xùn)產(chǎn)業(yè)化時(shí)期、企業(yè)自主教育時(shí)期和創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)時(shí)期;目前形成了企業(yè)管理培訓(xùn)、企業(yè)加速器和企業(yè)大學(xué)三種模式并存的發(fā)展格局。

中國(guó)企業(yè)培訓(xùn)行業(yè)市場(chǎng)規(guī)模

2018年《中華人民共和國(guó)中小企業(yè)促進(jìn)法》的正式實(shí)施、繼續(xù)完善的增值稅制度及實(shí)體經(jīng)濟(jì)降成本等普惠性政策的修訂實(shí)施持續(xù)激發(fā)全社會(huì)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)活力。受到政策支持的影響,近年來(lái)大眾創(chuàng)業(yè)熱情也明顯提升。根據(jù)國(guó)家工商總局統(tǒng)計(jì),2019年全國(guó)新增登記企業(yè)數(shù)量達(dá)739.1萬(wàn)家,同比增長(zhǎng)10.3%,全年日均新設(shè)企業(yè)達(dá)到2.02萬(wàn)戶。2014-2019年間,新增企業(yè)數(shù)量CAGR達(dá)15.22%,處于高速發(fā)展時(shí)期。。

無(wú)論是企業(yè)增量還是企業(yè)存量都為企業(yè)培訓(xùn)行業(yè)提供了廣闊的需求市場(chǎng)。根據(jù)國(guó)家統(tǒng)計(jì)局發(fā)布的《第四次全國(guó)經(jīng)濟(jì)普查系列報(bào)告之十二》,2018年,中小微企業(yè)吸納就業(yè)人員23300.4萬(wàn)人,比2013年末增加1206.8萬(wàn)人,增長(zhǎng)5.5%,每年平均增長(zhǎng)1.1%,推算出2019年中小微企業(yè)吸納就業(yè)人數(shù)約為23557萬(wàn)人;再根據(jù)2019年中小微企業(yè)就業(yè)人數(shù)占全部企業(yè)就業(yè)人數(shù)的比例為79.4%,推算出2019年全部企業(yè)就業(yè)人數(shù)約29668萬(wàn)人。最后根據(jù)前程無(wú)憂調(diào)研統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù):2019年企業(yè)平均培訓(xùn)投入2474元/人/年,測(cè)算出2019年中國(guó)企業(yè)培訓(xùn)市場(chǎng)規(guī)模約7340億元。

國(guó)內(nèi)企業(yè)培訓(xùn)行業(yè)投資情況

2019年6月-2020年8月,企業(yè)培訓(xùn)行業(yè)投資金額最大的一個(gè)項(xiàng)目是國(guó)內(nèi)數(shù)字化人才在線教育平臺(tái)開(kāi)課吧在2020年8月獲得的5.5億元A輪融資項(xiàng)目。2020年3月,開(kāi)課吧推出企業(yè)版,面向企業(yè)推出范互聯(lián)網(wǎng)數(shù)字人才培訓(xùn)平臺(tái),可為企業(yè)制定個(gè)性化人才培養(yǎng)方案,并輔助企業(yè)申報(bào)資金補(bǔ)貼。

中國(guó)企業(yè)培訓(xùn)行業(yè)前景分析

近年來(lái)中國(guó)的企業(yè)培訓(xùn)行業(yè)呈現(xiàn)出了高速增長(zhǎng)的態(tài)勢(shì),我國(guó)經(jīng)濟(jì)的快速發(fā)展促進(jìn)了企業(yè)發(fā)展,企業(yè)數(shù)量、規(guī)模都進(jìn)入了快速增長(zhǎng)階段,企業(yè)管理水平的高低決定了企業(yè)能否高效運(yùn)作,人力資源體系將會(huì)成為企業(yè)維持競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)的重要戰(zhàn)略資源。另一方面,隨著我國(guó)的產(chǎn)業(yè)機(jī)構(gòu)逐漸向第三產(chǎn)業(yè)-服務(wù)行業(yè)、高端技術(shù)行業(yè)發(fā)展轉(zhuǎn)型,企業(yè)人才與時(shí)俱進(jìn)的趨勢(shì)必將刺激培訓(xùn)市場(chǎng)的發(fā)展。從長(zhǎng)遠(yuǎn)來(lái)看,企業(yè)對(duì)管理培訓(xùn)需求會(huì)越來(lái)越旺盛,尤其是現(xiàn)階段我國(guó)各行業(yè)正在向高端化轉(zhuǎn)型,從而使得企業(yè)培訓(xùn)行業(yè)在我國(guó)擁有廣闊的市場(chǎng)前景。2025年中國(guó)企業(yè)培訓(xùn)市場(chǎng)規(guī)模將突破9000億元。

本公司出品的研究報(bào)告首先介紹了中國(guó)企業(yè)培訓(xùn)行業(yè)市場(chǎng)發(fā)展環(huán)境、企業(yè)培訓(xùn)行業(yè)整體運(yùn)行態(tài)勢(shì)等,接著分析了中國(guó)企業(yè)培訓(xùn)行業(yè)市場(chǎng)運(yùn)行的現(xiàn)狀,然后介紹了企業(yè)培訓(xùn)行業(yè)市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)格局。隨后,報(bào)告對(duì)企業(yè)培訓(xùn)行業(yè)做了重點(diǎn)企業(yè)經(jīng)營(yíng)狀況分析,最后分析了中國(guó)企業(yè)培訓(xùn)行業(yè)發(fā)展趨勢(shì)與投資預(yù)測(cè)。您若想對(duì)企業(yè)培訓(xùn)行業(yè)產(chǎn)業(yè)有個(gè)系統(tǒng)的了解或者想投資中國(guó)企業(yè)培訓(xùn)行業(yè),本報(bào)告是您不可或缺的重要工具。

本研究報(bào)告數(shù)據(jù)主要采用國(guó)家統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù),海關(guān)總署,問(wèn)卷調(diào)查數(shù)據(jù),商務(wù)部采集數(shù)據(jù)等企業(yè)培訓(xùn)。其中宏觀經(jīng)濟(jì)數(shù)據(jù)主要來(lái)自國(guó)家統(tǒng)計(jì)局,部分行業(yè)統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)主要來(lái)自國(guó)家統(tǒng)計(jì)局及市場(chǎng)調(diào)研數(shù)據(jù),企業(yè)數(shù)據(jù)主要來(lái)自于國(guó)統(tǒng)計(jì)局規(guī)模企業(yè)統(tǒng)計(jì)企業(yè)培訓(xùn)及證券交易所等,價(jià)格數(shù)據(jù)主要來(lái)自于各類(lèi)市場(chǎng)監(jiān)測(cè)企業(yè)培訓(xùn)。


報(bào)告目錄
2020-2026年中國(guó)企業(yè)培訓(xùn)市場(chǎng)分析與產(chǎn)業(yè)供需格局預(yù)測(cè)報(bào)告

第.一章 中國(guó)教育培訓(xùn)行業(yè)定義及發(fā)展環(huán)境分析
1.1 教育培訓(xùn)行業(yè)定義
1.1.1 行業(yè)定義
(1)行業(yè)定義
(2)行業(yè)重要性
1.1.2 報(bào)告研究范圍界定
1.2 教育培訓(xùn)行業(yè)發(fā)展環(huán)境分析
1.2.1 行業(yè)政策環(huán)境分析
(1)行業(yè)管理體制分析
(2)行業(yè)發(fā)展政策及法律法規(guī)
(3)行業(yè)自律
1.2.2 行業(yè)經(jīng)濟(jì)環(huán)境分析
(1)國(guó)際宏觀經(jīng)濟(jì)環(huán)境分析
(2)國(guó)內(nèi)宏觀經(jīng)濟(jì)環(huán)境分析
1.2.3 行業(yè)社會(huì)環(huán)境分析
(1)人口規(guī)模及人口結(jié)構(gòu)
(2)居民人均可支配收入
(3)居民教育文化娛樂(lè)服務(wù)支出
(4)升學(xué)及就業(yè)環(huán)境
(5)企業(yè)和個(gè)人接受培訓(xùn)的意識(shí)及理念
1.2.4 行業(yè)技術(shù)環(huán)境分析
(1)技術(shù)發(fā)展對(duì)培訓(xùn)方式的影響分析
(2)技術(shù)發(fā)展對(duì)學(xué)習(xí)方式的影響分析

第二章 中國(guó)教育培訓(xùn)所屬行業(yè)發(fā)展現(xiàn)狀
2.1 教育培訓(xùn)行業(yè)發(fā)展現(xiàn)狀分析
2.1.1 行業(yè)發(fā)展概況
2.1.2 行業(yè)發(fā)展規(guī)模
2.1.3 行業(yè)發(fā)展中存在的問(wèn)題分析
(1)“應(yīng)試”傾向明顯
(2)盲目追求規(guī)模和速度
(3)師資建設(shè)水平低下
(4)研發(fā)力量薄弱
(5)行業(yè)信任危機(jī)初顯
2.1.4 行業(yè)發(fā)展的基本思路和政策建議
(1)加強(qiáng)對(duì)教育培訓(xùn)行業(yè)的扶持
(2)加強(qiáng)對(duì)教育培訓(xùn)業(yè)的監(jiān)督和引導(dǎo)
2.2 教育培訓(xùn)行業(yè)競(jìng)爭(zhēng)狀況分析
2.2.1 行業(yè)競(jìng)爭(zhēng)格局分析
2.2.2 行業(yè)競(jìng)爭(zhēng)因素分析
1、行業(yè)需求大
2、國(guó)家政策扶持
2.2.3 行業(yè)議價(jià)能力分析
2.2.4 行業(yè)潛在威脅分析

第三章 中國(guó)企業(yè)培訓(xùn)所屬行業(yè)市場(chǎng)發(fā)展現(xiàn)狀及趨勢(shì)分析
3.1 企業(yè)培訓(xùn)現(xiàn)狀及培訓(xùn)需求調(diào)研
3.2 企業(yè)培訓(xùn)市場(chǎng)發(fā)展分析
3.2.1 企業(yè)培訓(xùn)市場(chǎng)發(fā)展歷程分析
3.2.2 企業(yè)培訓(xùn)市場(chǎng)發(fā)展規(guī)模分析
3.2.3 企業(yè)培訓(xùn)市場(chǎng)存在問(wèn)題分析
1、培訓(xùn)市場(chǎng)監(jiān)督不到位,市場(chǎng)秩序紊亂
2、對(duì)培訓(xùn)的認(rèn)識(shí)十分片面
3、機(jī)構(gòu)水平參差不齊
3.2.4 企業(yè)培訓(xùn)市場(chǎng)面臨挑戰(zhàn)分析
3.2.5 企業(yè)培訓(xùn)市場(chǎng)幾大誤區(qū)分析
1、企業(yè)培訓(xùn)就是新技術(shù)培訓(xùn)
2、企業(yè)培訓(xùn)可以一次性完成
3、企業(yè)培訓(xùn)只是技術(shù)崗位的事
4、企業(yè)培訓(xùn)就是資格認(rèn)證
5、全程外包是企業(yè)培訓(xùn)的好辦法
6、企業(yè)培訓(xùn)不要求企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)參加
3.2.6 企業(yè)培訓(xùn)模式發(fā)展?fàn)顩r分析
3.3 企業(yè)培訓(xùn)市場(chǎng)需求分析
3.3.1 企業(yè)培訓(xùn)需求來(lái)源分析
1、公司發(fā)展目標(biāo)
2、直接上級(jí)和同事
3、員工個(gè)人
4、客戶
5、下屬
3.3.2 企業(yè)培訓(xùn)的新要求分析
3.4 企業(yè)培訓(xùn)市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)分析
3.4.1 企業(yè)培訓(xùn)分類(lèi)情況分析
3.4.2 企業(yè)培訓(xùn)市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)狀況分析
3.5 企業(yè)培訓(xùn)效果分析
3.5.1 企業(yè)培訓(xùn)效果診斷意義分析
1、培訓(xùn)效果評(píng)估是培訓(xùn)過(guò)程的重要環(huán)節(jié)
2、培訓(xùn)效果評(píng)估是做好企業(yè)培訓(xùn)工作的重要保障
3.5.2 企業(yè)培訓(xùn)效果診斷方法分析
3.5.3 企業(yè)培訓(xùn)效果低下原因分析
3.5.4 提升企業(yè)培訓(xùn)效果策略分析
1、樹(shù)立全新理念引領(lǐng)培訓(xùn)工作向前發(fā)展
2、明確培訓(xùn)需求保證培訓(xùn)工作有效實(shí)施
3、確立培訓(xùn)內(nèi)容滿足員工崗位實(shí)際需求
3.5.5 企業(yè)培訓(xùn)效果對(duì)市場(chǎng)的影響
3.6 企業(yè)培訓(xùn)市場(chǎng)建議
3.6.1 成為企業(yè)培訓(xùn)經(jīng)理的戰(zhàn)略伙伴
3.6.2 加強(qiáng)定制化產(chǎn)品研發(fā)能力
3.6.3 提升服務(wù)品質(zhì)

第四章中國(guó)教育培訓(xùn)行業(yè)投資分析
4.1 教育培訓(xùn)行業(yè)投資特性分析
4.1.1 教育培訓(xùn)行業(yè)進(jìn)入壁壘分析
1、教師資源壁壘
2、品牌壁壘
4.1.2 教育培訓(xùn)行業(yè)盈利因素分析
1、產(chǎn)業(yè)經(jīng)濟(jì)因素
2、社會(huì)文化因素
3、技術(shù)環(huán)境因素
4.1.3 教育培訓(xùn)行業(yè)盈利模式分析
4.2 教育培訓(xùn)行業(yè)投資現(xiàn)狀分析
4.2.1 教育行業(yè)投資現(xiàn)狀分析
4.2.2 教育行業(yè)投資分布情況
4.2.3 教育培訓(xùn)行業(yè)投資現(xiàn)狀分析
4.3 教育培訓(xùn)行業(yè)投資環(huán)境分析
4.4 教育培訓(xùn)行業(yè)投資建議
4.4.1 教育培訓(xùn)行業(yè)投資機(jī)會(huì)分析
4.4.2 教育培訓(xùn)行業(yè)投資前景分析
4.4.3 教育培訓(xùn)行業(yè)投資建議

部分圖表目錄:
圖表 1:2015-2019年中國(guó)國(guó)內(nèi)生產(chǎn)總值統(tǒng)計(jì)分析
圖表 2:2015-2019年全國(guó)居民消費(fèi)價(jià)格漲跌幅
圖表 3:2015-2019年社會(huì)消費(fèi)品零售總額分月同比增長(zhǎng)速度
圖表 4:2015-2019年固定資產(chǎn)投資(不含農(nóng)戶)同比增速
圖表 5:2015-2019年固定資產(chǎn)投資到位資金同比增速
圖表 6:2015-2019年全國(guó)房地產(chǎn)開(kāi)發(fā)投資增速
圖表 7:2015-2019年我國(guó)進(jìn)出口貿(mào)易總額
圖表 8:2015-2019年中國(guó)人口規(guī)模及人口結(jié)構(gòu)分析
圖表 9:2015-2019年全國(guó)居民人均可支配收入及其增長(zhǎng)速度
圖表 10:2015-2019年居民娛樂(lè)教育文化用品及服務(wù)類(lèi)居民消費(fèi)價(jià)格指數(shù)分析
圖表 11:2015-2019年中國(guó)就業(yè)人口數(shù)量分析(單位:萬(wàn)人)
圖表 12:2015-2019年中國(guó)教育培訓(xùn)行業(yè)產(chǎn)值分析
圖表 13:教育培訓(xùn)行業(yè)議價(jià)能力分析
圖表 14:受訪者企業(yè)所在行業(yè)分布情況
圖表 15:受訪者所在企業(yè)性質(zhì)分布情況
圖表 16:受訪者企業(yè)員工規(guī)模分布情況
圖表 17:受訪者企業(yè)營(yíng)業(yè)規(guī)模分布情況
圖表 18:受訪者企業(yè)所在省份分布情況
圖表 19:企業(yè)是否有健全培訓(xùn)體系調(diào)研結(jié)果
圖表 20:企業(yè)是否會(huì)制定年度培訓(xùn)計(jì)劃調(diào)研結(jié)果
圖表 21:企業(yè)培訓(xùn)管理面臨最大困難調(diào)研結(jié)果
圖表 22:企業(yè)培訓(xùn)預(yù)算各層級(jí)員工分配情況
圖表 23:企業(yè)所需外部采購(gòu)培訓(xùn)服務(wù)情況統(tǒng)計(jì)
圖表 24:企業(yè)所需外部采購(gòu)公開(kāi)課程情況統(tǒng)計(jì)
圖表 25:企業(yè)所需外部采購(gòu)內(nèi)訓(xùn)課程情況統(tǒng)計(jì)
圖表 26:企業(yè)尋找培訓(xùn)途徑情況
圖表 27:企業(yè)采購(gòu)?fù)獠颗嘤?xùn)課程最關(guān)注因素情況
圖表 28:企業(yè)采購(gòu)?fù)獠颗嘤?xùn)課程最大困難調(diào)研
圖表 29:企業(yè)對(duì)外部培訓(xùn)服務(wù)效果滿意度調(diào)研結(jié)果
圖表 30:中國(guó)企業(yè)培訓(xùn)市場(chǎng)發(fā)展歷程
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