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報(bào)告簡介
報(bào)告目錄
第一章 中國教育培訓(xùn)行業(yè)概述及中國教育狀況分析
第一節(jié) 行業(yè)定義及范圍界定
一、行業(yè)界定及分類
二、產(chǎn)業(yè)鏈
第二節(jié) 發(fā)展歷史回顧
第三節(jié) 2009-2010年中國教育發(fā)展?fàn)顩r分析
一、 義務(wù)教育
二、 學(xué)前教育與特殊教育
三、高中階段教育
四、高等教育
五、成人培訓(xùn)與掃盲教育
六、民辦教育
第二章 2009-2010年我國培訓(xùn)行業(yè)發(fā)展宏觀環(huán)境分析
第一節(jié) 政策法律分析
一、鼓勵(lì)民辦教育發(fā)展，促進(jìn)各類培訓(xùn)機(jī)構(gòu)（學(xué)校）建設(shè)
二、加強(qiáng)培訓(xùn)基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)，大力發(fā)展實(shí)訓(xùn)基地
三、支持職業(yè)教育發(fā)展，為職業(yè)培訓(xùn)創(chuàng)造良好發(fā)展空間
四、完善終身教育體系，為培訓(xùn)市場擴(kuò)展發(fā)展空間
五、宏觀經(jīng)濟(jì)形勢和政策導(dǎo)向，促進(jìn)培訓(xùn)市場走向繁榮
六、國務(wù)院通過教育改革發(fā)展規(guī)劃綱要制訂工作方案
第二節(jié) 培訓(xùn)行業(yè)發(fā)展經(jīng)濟(jì)環(huán)境分析
一、國內(nèi)經(jīng)濟(jì)增長分析
二、地區(qū)經(jīng)濟(jì)水平分析
三、居民家庭人均可支配收入與恩格爾系數(shù)
四、城鄉(xiāng)居民消費(fèi)水平對比
第三節(jié) 培訓(xùn)產(chǎn)業(yè)環(huán)境分析
一、硬件技術(shù)的革新（辦公設(shè)備）
二、軟技術(shù)的革新
第四節(jié) 培訓(xùn)行業(yè)社會(huì)環(huán)境分析
一、就業(yè)與人才分析
二、城市化進(jìn)程分析
三、人口密度分析
四、年齡結(jié)構(gòu)分析
五、學(xué)歷結(jié)構(gòu)分析
第三章 2009-2012年中國教育培訓(xùn)細(xì)分市場運(yùn)行及發(fā)展預(yù)測
第一節(jié) IT培訓(xùn)市場
一、市場發(fā)展歷程
二、市場規(guī)模及結(jié)構(gòu)
三、2009-2010年中國IT教育培訓(xùn)市場呈現(xiàn)四大熱點(diǎn)
四、思遞波公司進(jìn)入中國
五、存在問題分析
六、IT培訓(xùn)企業(yè)發(fā)展策略
七、市場走勢預(yù)測
第二節(jié) 外語培訓(xùn)
一、市場發(fā)展歷程
二、市場特點(diǎn)及規(guī)模
三、外語培訓(xùn)市場朝多樣化方向發(fā)展
四、培訓(xùn)方式多樣化分析
五、培訓(xùn)市場缺乏完整產(chǎn)業(yè)鏈
六、市場發(fā)展趨勢預(yù)測
七、2009-2012年我國外語培訓(xùn)機(jī)構(gòu)發(fā)展策略分析
第三節(jié) 高管培訓(xùn)（EDP）市場
一、市場狀況
二、高管培訓(xùn)市場競爭加劇
三、市場規(guī)模逐漸擴(kuò)大，發(fā)展前景廣闊
四、發(fā)展策略
第四節(jié) 在線教育培訓(xùn)
一、在線教育培訓(xùn)主要盈利模式及特點(diǎn)
二、在線教育市場規(guī)模及投資狀況
三、在線英語培訓(xùn)市場分析
四、2009-2010年中國在線教育培訓(xùn)將進(jìn)入發(fā)展階段
第五節(jié) 少兒教育市場
一、少兒教育市場潛力巨大
二、開辦親子園經(jīng)營模式及投資分析
三、兒童多元智能測評項(xiàng)目投資分析
四、卡通珠心算項(xiàng)目投資分析
五、幼兒教育“交給市場”， 政府該掌好舵
第六節(jié) 中小學(xué)課外培訓(xùn)和高考復(fù)讀市場
一、中小學(xué)課外培訓(xùn)
二、高考復(fù)讀市場
第四章 2009-2010年中國培訓(xùn)市場特征及存在問題分析
第一節(jié) 培訓(xùn)機(jī)構(gòu)品牌市場結(jié)構(gòu)
第二節(jié) 市場特征
一、培訓(xùn)市場日趨規(guī)�；�
二、培訓(xùn)市場日趨國際化
三、培訓(xùn)市場品牌化競爭日趨激烈
四、培訓(xùn)機(jī)構(gòu)聯(lián)盟增多
五、高端市場需求增多
第三節(jié) 培訓(xùn)市場存在問題分析及建議
第四節(jié) 重點(diǎn)城市培訓(xùn)市場分析（北京）
第五章 2009-2010年中國培訓(xùn)市場競爭情況分析
第一節(jié) 集中度分析
第二節(jié) 價(jià)值鏈分析
一、人力供應(yīng)
二、渠道整合
三、課程銷售
四、售后服務(wù)
第三節(jié) 行業(yè)生命周期分析
第六章 2009-2010年中國主要培訓(xùn)機(jī)構(gòu)分析
第一節(jié) 新東方科技教育集團(tuán)
一、企業(yè)概況
二、發(fā)展分析
三、企業(yè)動(dòng)態(tài)
第二節(jié) 北大青鳥APTECH
一、企業(yè)概況
二、發(fā)展分析
三、企業(yè)動(dòng)態(tài)
第三節(jié) 環(huán)球雅思
一、企業(yè)概況
二、發(fā)展分析
三、企業(yè)動(dòng)態(tài)
第四節(jié) 達(dá)內(nèi)IT培訓(xùn)集團(tuán)
一、企業(yè)概況
二、發(fā)展分析
三、企業(yè)動(dòng)態(tài)
第五節(jié) 華爾街英語
一、企業(yè)概況
二、發(fā)展分析
三、企業(yè)動(dòng)態(tài)
第六節(jié) 韋博國際英語
一、企業(yè)概況
二、發(fā)展分析
三、企業(yè)動(dòng)態(tài)
第七節(jié) 戴爾國際英語
一、企業(yè)概況
二、發(fā)展分析
三、企業(yè)動(dòng)態(tài)
第八節(jié) 北京銘師堂教育考試培訓(xùn)學(xué)校
一、企業(yè)概況
二、發(fā)展分析
三、企業(yè)動(dòng)態(tài)
第九節(jié) 北京巨人學(xué)校
一、企業(yè)概況
二、發(fā)展分析
三、企業(yè)動(dòng)態(tài)
第十節(jié) 廣州卓越教育培訓(xùn)中心
一、企業(yè)概況
二、發(fā)展分析
三、企業(yè)動(dòng)態(tài)
第十一節(jié) 重慶市燭光高考復(fù)讀學(xué)校
一、企業(yè)概況
二、發(fā)展分析
三、企業(yè)動(dòng)態(tài)
第七章 2010-2015年中國培訓(xùn)市場發(fā)展趨勢分析
第一節(jié) 市場發(fā)展趨勢
一、產(chǎn)品發(fā)展趨勢
二、技術(shù)發(fā)展趨勢
三、客戶發(fā)展趨勢
四、競爭結(jié)構(gòu)發(fā)展趨勢
第二節(jié) 行業(yè)規(guī)模預(yù)測
第三節(jié) 行業(yè)結(jié)構(gòu)預(yù)測
第八章 2010-2015年中國培訓(xùn)行業(yè)發(fā)展策略與建議
第一節(jié) 產(chǎn)品策略
一、培訓(xùn)產(chǎn)品的多元化與個(gè)性化
二、遠(yuǎn)程培訓(xùn)與面授培訓(xùn)相結(jié)合
第二節(jié) 價(jià)格策略
第三節(jié) 渠道策略
一、培訓(xùn)機(jī)構(gòu)之間的橫向聯(lián)合
二、與政府培訓(xùn)主管部門的聯(lián)合
三、與國際培訓(xùn)公司的聯(lián)合
四、與高校的聯(lián)合
五、與企業(yè)的聯(lián)合
第四節(jié) 銷售策略
一、銷售流程的系統(tǒng)化
二、銷售策略的個(gè)性化
三、連鎖經(jīng)營的銷售模式
四、授課教師的專業(yè)化
第五節(jié) 服務(wù)策略
第六節(jié) 品牌策略
第九章 行業(yè)投資機(jī)會(huì)與建議
第一節(jié) 投資前景分析
第二節(jié) 投資風(fēng)險(xiǎn)預(yù)警
一、市場風(fēng)險(xiǎn)
二、管理風(fēng)險(xiǎn)
三、人才風(fēng)險(xiǎn)
三、 財(cái)務(wù)風(fēng)險(xiǎn)
第三節(jié) 專家建議
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