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報(bào)告簡(jiǎn)介
報(bào)告目錄
第一章2009年中國(guó)管理培訓(xùn)行業(yè)發(fā)展環(huán)境分析（PEST因素分析法） 15
第一節(jié)2009年中國(guó)管理培訓(xùn)行業(yè)發(fā)展政治環(huán)境分析 15
第二節(jié)2009年中國(guó)管理培訓(xùn)行業(yè)發(fā)展經(jīng)濟(jì)環(huán)境分析 15
一、中國(guó)GDP增長(zhǎng)趨勢(shì)分析 15
二、人均可支配收入分析 38
第三節(jié)2009年中國(guó)管理培訓(xùn)行業(yè)發(fā)展社會(huì)環(huán)境分析 39
一、中國(guó)人口發(fā)展分析 39
二、教育、培訓(xùn)投入分析 40
三、社會(huì)就業(yè)現(xiàn)狀分析 41
第四節(jié)2009年中國(guó)管理培訓(xùn)行業(yè)發(fā)展社會(huì)環(huán)境分析 42
第二章2009年中國(guó)管理培訓(xùn)行業(yè)發(fā)展?fàn)顩r分析 44
第一節(jié)2009年中國(guó)管理培訓(xùn)行業(yè)發(fā)展成績(jī)分析 44
一、融貫中西，追求前沿 44
二、務(wù)實(shí)導(dǎo)向，操作性強(qiáng) 44
三、一體兩面，比翼齊飛 44
四、形式活潑，寓教于樂(lè) 45
第二節(jié)2009年中國(guó)管理培訓(xùn)行業(yè)發(fā)展缺點(diǎn)分析 45
一、缺少戰(zhàn)略，創(chuàng)新不足 45
二、流于形式，短期效應(yīng) 46
三、蜻蜓點(diǎn)水，華而不實(shí) 46
第三節(jié)2009年中國(guó)管理培訓(xùn)行業(yè)問(wèn)題根源分析 46
一、全民浮躁，急功近利 46
二、惡性競(jìng)爭(zhēng)，自毀江山 46
三、缺少支撐，生搬硬套 47
第四節(jié)2009年中國(guó)管理培訓(xùn)行業(yè)市場(chǎng)現(xiàn)狀分析 47
一、2008-2009年中國(guó)管理培訓(xùn)行業(yè)市場(chǎng)規(guī)模分析 47
二、目前行業(yè)發(fā)展不成熟，市場(chǎng)規(guī)模較為分散 48
三、培訓(xùn)機(jī)構(gòu)低層次，培訓(xùn)產(chǎn)品同質(zhì)化 48
四、消費(fèi)趨于理性，從關(guān)注師資到關(guān)注課程 49
五、認(rèn)證培訓(xùn)需求趨于平淡，外包業(yè)務(wù)逐漸興起 50
六、E-learning管理培訓(xùn)將獲得飛速發(fā)展 51
第五節(jié)2009年中國(guó)管理培訓(xùn)市場(chǎng)細(xì)分類(lèi)型分析 51
一、咨詢(xún)型 51
二、實(shí)戰(zhàn)型 51
三、理論型 51
四、跟隨型 52
第六節(jié)2009年影響中國(guó)管理培訓(xùn)行業(yè)市場(chǎng)發(fā)展的主要因素分析 52
一、師資整合 52
二、品牌推廣 52
三、創(chuàng)新能力 52
第三章2009年中國(guó)管理培訓(xùn)市場(chǎng)消費(fèi)者需求特征分析 54
第一節(jié)2009年中國(guó)管理培訓(xùn)市場(chǎng)消費(fèi)者需求變量分析 54
一、人口統(tǒng)計(jì)變量分析 54
二、地理變量分析 57
三、心理變量分析 58
四、行為變量分析 59
第二節(jié)2009年中國(guó)管理培訓(xùn)市場(chǎng)消費(fèi)行為調(diào)查分析 60
一、消費(fèi)產(chǎn)品偏好 60
二、消費(fèi)品牌偏好 60
三、消費(fèi)渠道偏好 61
四、消費(fèi)環(huán)境偏好 61
五、消費(fèi)影響因素 61
第三節(jié)2009年中國(guó)管理培訓(xùn)市場(chǎng)消費(fèi)者需求狀況分析 62
一、消費(fèi)者不斷成熟，培訓(xùn)采購(gòu)越來(lái)越理性 62
二、消費(fèi)者關(guān)注高級(jí)管理培訓(xùn)的針對(duì)性和培訓(xùn)效果 62
三、消費(fèi)者需要精品課程 62
四、消費(fèi)者對(duì)高級(jí)培訓(xùn)內(nèi)容的需求在增加 62
五、消費(fèi)者需要形式多樣化的培訓(xùn) 62
六、市場(chǎng)的需求在不斷擴(kuò)大 63
第四章2009年中國(guó)管理培訓(xùn)細(xì)分行業(yè)發(fā)展?fàn)顩r研究 64
第一節(jié) 管理基礎(chǔ)技能培訓(xùn) 64
一、市場(chǎng)規(guī)模分析 64
二、競(jìng)爭(zhēng)格局分析 64
三、發(fā)展趨勢(shì)分析 65
四、主體企業(yè)分析 66
第二節(jié) 管理認(rèn)證培訓(xùn) 67
第三節(jié) MBA考前培訓(xùn) 70
第四節(jié) 企業(yè)大學(xué) 70
第五章2009年中國(guó)管理培訓(xùn)行業(yè)細(xì)分區(qū)域市場(chǎng)發(fā)展?fàn)顩r研究 73
第一節(jié) 東北地區(qū)管理培訓(xùn)市場(chǎng)發(fā)展?fàn)顩r研究 73
一、市場(chǎng)規(guī)模分析 73
二、競(jìng)爭(zhēng)格局分析 73
三、發(fā)展趨勢(shì)分析 73
四、區(qū)域標(biāo)桿企業(yè) 74
第二節(jié) 華北地區(qū)管理培訓(xùn)市場(chǎng)發(fā)展?fàn)顩r研究 74
第三節(jié) 華東地區(qū)管理培訓(xùn)市場(chǎng)發(fā)展?fàn)顩r研究 76
第四節(jié) 華中地區(qū)管理培訓(xùn)市場(chǎng)發(fā)展?fàn)顩r研究 77
第五節(jié) 華南地區(qū)管理培訓(xùn)市場(chǎng)發(fā)展?fàn)顩r研究 78
第六節(jié) 西部地區(qū)管理培訓(xùn)市場(chǎng)發(fā)展?fàn)顩r研究 80
第七節(jié) 中國(guó)管理培訓(xùn)行業(yè)各區(qū)域市場(chǎng)發(fā)展?fàn)顩r對(duì)比研究 81
第六章2009年中國(guó)管理培訓(xùn)行業(yè)市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)狀況分析 82
第一節(jié)2009年中國(guó)管理培訓(xùn)行業(yè)市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)現(xiàn)狀分析 82
一、研發(fā)型、市場(chǎng)型、導(dǎo)入型、跟隨型競(jìng)爭(zhēng)格局分析 82
二、市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)激烈、運(yùn)營(yíng)模式雷同、培訓(xùn)產(chǎn)品單一 82
三、業(yè)內(nèi)機(jī)構(gòu)合作性加強(qiáng) 83
四、中小培訓(xùn)機(jī)構(gòu)逐漸退出市場(chǎng)，行業(yè)領(lǐng)頭企業(yè)脫穎而出 83
五、從單兵作戰(zhàn)到團(tuán)隊(duì)經(jīng)營(yíng)，再到企業(yè)化運(yùn)作 84
第二節(jié) 2009年中國(guó)管理培訓(xùn)行業(yè)境外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)分析 85
一、豐富的辦學(xué)經(jīng)驗(yàn) 85
二、雄厚的師資力量 85
三、超前的培訓(xùn)理念 86
第三節(jié) 2009年中國(guó)管理培訓(xùn)行業(yè)競(jìng)爭(zhēng)格局現(xiàn)狀分析 86
一、現(xiàn)有競(jìng)爭(zhēng)者之間的競(jìng)爭(zhēng)分析 86
二、替代品競(jìng)爭(zhēng)情況分析 87
三、客戶(hù)情況分析 88
四、供應(yīng)商情況分析 92
五、潛在的進(jìn)入者 92
第七章中國(guó)管理培訓(xùn)行業(yè)并購(gòu)重組特征與案例研究 94
第一節(jié) 中國(guó)管理培訓(xùn)行業(yè)并購(gòu)重組特征研究 94
一、 投資政策解讀 94
二、 投資規(guī)模分析 94
三、 投資特點(diǎn)分析 94
四、 投資區(qū)域及回報(bào)分析 94
五、 投資趨勢(shì)分析 94
第二節(jié) 清華科技園創(chuàng)投投資盛景網(wǎng)聯(lián)案例研究（1000萬(wàn)人民幣） 95
一、 投資方背景研究 95
二、 融資方背景研究 96
三、 案例動(dòng)因與過(guò)程研究 97
四、 投融資價(jià)值與發(fā)展戰(zhàn)略研究 97
第八章中國(guó)管理培訓(xùn)行業(yè)國(guó)際主體企業(yè)綜合競(jìng)爭(zhēng)力研究 99
第一節(jié) 企顧司 99
一、企業(yè)整體概況 99
二、業(yè)務(wù)范圍分析 100
三、教學(xué)內(nèi)容分析 100
四、師資力量分析 102
五、市場(chǎng)策略分析 102
六、綜合競(jìng)爭(zhēng)力分析 102
第二節(jié) AMA（中國(guó)） 103
第三節(jié) 理實(shí)PMT（理實(shí)國(guó)際管理培訓(xùn)有限公司） 111
第九章中國(guó)管理培訓(xùn)行業(yè)國(guó)內(nèi)主體企業(yè)綜合競(jìng)爭(zhēng)力研究 115
第一節(jié) 影響力教育訓(xùn)練集團(tuán) 115
一、企業(yè)整體概況 115
二、業(yè)務(wù)范圍分析 116
三、教學(xué)內(nèi)容分析 116
四、師資力量分析 117
五、市場(chǎng)策略分析 118
六、發(fā)展戰(zhàn)略分析 118
七、綜合競(jìng)爭(zhēng)力分析（SWOT分析法） 118
第二節(jié) 聚成企業(yè)管理顧問(wèn)股份有限公司 119
一、企業(yè)整體概況 119
二、業(yè)務(wù)范圍分析 119
三、教學(xué)內(nèi)容分析 120
四、師資力量分析 121
五、市場(chǎng)策略分析 121
六、發(fā)展戰(zhàn)略分析 121
七、綜合競(jìng)爭(zhēng)力分析（SWOT分析法） 122
第三節(jié) 行動(dòng)成功國(guó)際教育集團(tuán) 122
一、企業(yè)整體概況 122
二、業(yè)務(wù)范圍分析 123
三、教學(xué)內(nèi)容分析 123
四、師資力量分析 124
五、市場(chǎng)策略分析 124
六、發(fā)展戰(zhàn)略分析 124
七、綜合競(jìng)爭(zhēng)力分析（SWOT分析法） 126
第四節(jié) 思八達(dá)企業(yè)發(fā)展有限公司 126
一、企業(yè)整體概況 126
二、業(yè)務(wù)范圍分析 126
三、教學(xué)內(nèi)容分析 127
四、師資力量分析 127
五、市場(chǎng)策略分析 129
六、發(fā)展戰(zhàn)略分析 129
七、綜合競(jìng)爭(zhēng)力分析（SWOT分析法） 129
第五節(jié) 上�；廴獓�(guó)際 130
一、企業(yè)整體概況 130
二、業(yè)務(wù)范圍分析 130
三、教學(xué)內(nèi)容分析 131
四、師資力量分析 131
五、市場(chǎng)策略分析 131
六、發(fā)展戰(zhàn)略分析 131
七、綜合競(jìng)爭(zhēng)力分析（SWOT分析法） 132
第六節(jié) 時(shí)代光華 132
一、企業(yè)整體概況 132
二、業(yè)務(wù)范圍分析 133
三、教學(xué)內(nèi)容分析 135
四、師資力量分析 135
五、市場(chǎng)策略分析 135
六、發(fā)展戰(zhàn)略分析 135
七、綜合競(jìng)爭(zhēng)力分析（SWOT分析法） 136
第七節(jié) 北大縱橫商學(xué)院 137
一、企業(yè)整體概況 137
二、業(yè)務(wù)范圍分析 137
三、教學(xué)內(nèi)容分析 138
四、師資力量分析 142
五、市場(chǎng)策略分析 142
六、發(fā)展戰(zhàn)略分析 143
七、綜合競(jìng)爭(zhēng)力分析（SWOT分析法） 143
第八節(jié) 八九點(diǎn)管理培訓(xùn)咨詢(xún) 143
一、企業(yè)整體概況 143
二、業(yè)務(wù)范圍分析 144
三、教學(xué)內(nèi)容分析 144
四、師資力量分析 145
五、市場(chǎng)策略分析 146
六、發(fā)展戰(zhàn)略分析 146
七、綜合競(jìng)爭(zhēng)力分析（SWOT分析法） 146
第十章2009-2012年中國(guó)管理培訓(xùn)行業(yè)發(fā)展趨勢(shì)預(yù)測(cè)分析 148
第一節(jié)2009-2012年中國(guó)培訓(xùn)行業(yè)發(fā)展趨勢(shì)預(yù)測(cè)分析 148
一、培訓(xùn)機(jī)構(gòu)品牌化 148
二、培訓(xùn)項(xiàng)目綜合化 149
三、培訓(xùn)課程個(gè)性化 149
四、培訓(xùn)范圍國(guó)際化 150
五、培訓(xùn)模式多元化 151
六、培訓(xùn)手段多樣化 153
七、培訓(xùn)服務(wù)增值化 154
第二節(jié) 2009-2013年中國(guó)管理培訓(xùn)行業(yè)發(fā)展規(guī)模預(yù)測(cè)分析 155
一、國(guó)外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)將更大規(guī)模、更深入地開(kāi)拓中國(guó)管理培訓(xùn)市場(chǎng) 155
二、未來(lái)發(fā)展空間巨大，市場(chǎng)規(guī)模將高速增長(zhǎng) 155
第三節(jié) 2009-2013年中國(guó)管理培訓(xùn)行業(yè)供求格局預(yù)測(cè)分析 155
一、管理培訓(xùn)向咨詢(xún)顧問(wèn)式方向發(fā)展 155
二、產(chǎn)品多元化，需求個(gè)性化，要求專(zhuān)業(yè)化 156
第四節(jié) 2009-2013年中國(guó)管理培訓(xùn)行業(yè)競(jìng)爭(zhēng)格局預(yù)測(cè)分析 156
一、未來(lái)高端管理培訓(xùn)呈增長(zhǎng)趨勢(shì) 157
二、未來(lái)管理培訓(xùn)業(yè)態(tài)顯“大綜合，小專(zhuān)科”發(fā)展趨勢(shì) 157
第五節(jié) 2009-2013年中國(guó)管理培訓(xùn)市場(chǎng)消費(fèi)者需求趨勢(shì)分析 157
第十一章中國(guó)管理培訓(xùn)行業(yè)市場(chǎng)投資及發(fā)展建議 158
第一節(jié) 中國(guó)管理培訓(xùn)行業(yè)市場(chǎng)投資SWOT分析 158
第二節(jié) 中國(guó)管理培訓(xùn)行業(yè)戰(zhàn)略咨詢(xún)建議 158
一、打造管理培訓(xùn)企業(yè)的品牌 158
二、創(chuàng)造價(jià)格優(yōu)勢(shì)的競(jìng)爭(zhēng)力 159
三、培訓(xùn)市場(chǎng)細(xì)分化（個(gè)性化），打造個(gè)性競(jìng)爭(zhēng)力 159
四、加強(qiáng)合作，構(gòu)建政產(chǎn)學(xué)研一體化運(yùn)行機(jī)制 161
圖表目錄
圖表 1 2005-2009年國(guó)內(nèi)生產(chǎn)總值 16
圖表 2 2005-2009年居民消費(fèi)者價(jià)格漲跌幅度 16
圖表 3 2009年居民消費(fèi)價(jià)格比上年漲跌幅度 17
圖表 4 2005-2009年年末國(guó)家外匯儲(chǔ)備 18
圖表 5 2005-2009年財(cái)政收入 18
圖表 6 2005-2009年糧食產(chǎn)量 19
圖表 7 2005-2009年工業(yè)增加值 21
圖表 8 2009年主要工業(yè)產(chǎn)品產(chǎn)量及其增長(zhǎng)速度 21
圖表 9 2009年1-11月規(guī)模以上工業(yè)企業(yè)實(shí)現(xiàn)利潤(rùn)及其增長(zhǎng)速度 23
圖表 10 2005-2009年建筑業(yè)增加值 23
圖表 11 2005-2009年社會(huì)固定資產(chǎn)投資 24
圖表 12 2009年分行業(yè)城鎮(zhèn)固定資產(chǎn)投資及其增長(zhǎng)速度 25
圖表 13 2009年固定資產(chǎn)投資新增主要生產(chǎn)能力 27
圖表 14 2009年房地產(chǎn)開(kāi)發(fā)和銷(xiāo)售主要指標(biāo)完成情況 27
圖表 15 2005-2009年社會(huì)消費(fèi)品零售總額 28
圖表 16 2009年貨物進(jìn)出口總額及其增長(zhǎng)速度 29
圖表 17 2009年主要商品出口數(shù)量、金額及其增長(zhǎng)速度 30
圖表 18 2009年主要商品進(jìn)口數(shù)量、金額及其增長(zhǎng)速度 30
圖表 19 2009年對(duì)主要國(guó)家和地區(qū)貨物進(jìn)出口額及其增長(zhǎng)速度 31
圖表 20 2005-2009年貨物進(jìn)出口總額 32
圖表 21 2009年分行業(yè)外商直接投資及其增長(zhǎng)速度 32
圖表 22 2009年各種運(yùn)輸方式完成貨物運(yùn)輸量及其增長(zhǎng)速度 33
圖表 23 2009年各種運(yùn)輸方式完成旅客運(yùn)輸量及其增長(zhǎng)速度 34
圖表 24 2005-2009年年末電話(huà)用戶(hù)數(shù) 35
圖表 25 2009年全部金融機(jī)構(gòu)本外幣存貸款及其增長(zhǎng)速度 36
圖表 26 2005-2009年城鄉(xiāng)居民人民幣儲(chǔ)蓄存款余額 36
圖表 27 2005-2009年農(nóng)村居民人均純收入 38
圖表 28 2005-2009年城鎮(zhèn)居民人均可支配收入 38
圖表 29 2009年人口數(shù)及其構(gòu)成 39
圖表 30 2005-2009年普通高等教育、中等職業(yè)教育及普及通高中招生人數(shù) 40
圖表 31 2009-2013年中國(guó)管理培訓(xùn)行業(yè)市場(chǎng)規(guī)模統(tǒng)計(jì)與預(yù)測(cè) 48
圖表 32 中國(guó)管理培訓(xùn)行業(yè)消費(fèi)者人口年齡結(jié)構(gòu)統(tǒng)計(jì) 55
圖表 33 中國(guó)管理培訓(xùn)行業(yè)消費(fèi)者人口收入統(tǒng)計(jì) 56
圖表 34 中國(guó)管理培訓(xùn)行業(yè)消費(fèi)者人口集中統(tǒng)計(jì) 56
圖表 35 中國(guó)管理培訓(xùn)行業(yè)消費(fèi)者地理變量分析 57
圖表 36 中國(guó)管理培訓(xùn)行業(yè)消費(fèi)者心理變量統(tǒng)計(jì)分析 59
圖表 37 中國(guó)管理培訓(xùn)行業(yè)消費(fèi)者行為變量分析 60
圖表 38 消費(fèi)者對(duì)管理培訓(xùn)的認(rèn)識(shí)渠道 61
圖表 39 2009-2013年管理基礎(chǔ)技能培訓(xùn)市場(chǎng)規(guī)模統(tǒng)計(jì)與預(yù)測(cè) 64
圖表 40 管理基礎(chǔ)技能培訓(xùn)市場(chǎng)集中度分析 65
圖表 41 2009年管理基礎(chǔ)技能培訓(xùn)市場(chǎng)培訓(xùn)人群集中度示意圖 65
圖表 42 君遠(yuǎn)組織機(jī)構(gòu)圖 66
圖表 43 2009-2013年管理認(rèn)證培訓(xùn)市場(chǎng)規(guī)模統(tǒng)計(jì)與預(yù)測(cè) 67
圖表 44 管理認(rèn)證培訓(xùn)市場(chǎng)集中度分析 68
圖表 45 2009年管理認(rèn)證培訓(xùn)市場(chǎng)培訓(xùn)人群集中度示意圖 68
圖表 46 2009-2013年MBA考前培訓(xùn)市場(chǎng)規(guī)模統(tǒng)計(jì)與預(yù)測(cè) 70
圖表 47 企業(yè)大學(xué)特征 71
圖表 48 2009-2013年?yáng)|北地區(qū)管理培訓(xùn)市場(chǎng)規(guī)模統(tǒng)計(jì)與預(yù)測(cè) 73
圖表 49 2009-2013年華北地區(qū)管理培訓(xùn)市場(chǎng)規(guī)模統(tǒng)計(jì)與預(yù)測(cè) 74
圖表 50 2009-2013年華東地區(qū)管理培訓(xùn)市場(chǎng)規(guī)模統(tǒng)計(jì)與預(yù)測(cè) 76
圖表 51 2009-2013年華中地區(qū)管理培訓(xùn)市場(chǎng)規(guī)模統(tǒng)計(jì)與預(yù)測(cè) 77
圖表 52 2009-2013年華南地區(qū)管理培訓(xùn)市場(chǎng)規(guī)模統(tǒng)計(jì)與預(yù)測(cè) 78
圖表 53 2009-2013年西部地區(qū)管理培訓(xùn)市場(chǎng)規(guī)模統(tǒng)計(jì)與預(yù)測(cè) 80
圖表 54 中國(guó)管理培訓(xùn)行業(yè)各細(xì)分區(qū)域市場(chǎng)狀況指標(biāo)比較 81
圖表 55 各類(lèi)型培訓(xùn)機(jī)構(gòu)市場(chǎng)構(gòu)成 82
圖表 56 企顧司業(yè)務(wù)范圍 100
圖表 57 企顧司（中國(guó)）企業(yè)管理培訓(xùn)內(nèi)訓(xùn)業(yè)務(wù)流程 100
圖表 58 企顧司（中國(guó)）在線(xiàn)培訓(xùn)課程分析 101
圖表 59 AMA核心價(jià)值 105
圖表 60 AMA（中國(guó)）主要合作伙伴概況 106
圖表 61 AMA（中國(guó)）公開(kāi)課優(yōu)勢(shì) 107
圖表 62 AMA（中國(guó)）內(nèi)訓(xùn)服務(wù)有以下優(yōu)勢(shì) 107
圖表 63 美國(guó)管理協(xié)會(huì)(中國(guó)) 領(lǐng)導(dǎo)力模型 108
圖表 64 AMA（中國(guó)）教學(xué)內(nèi)容分析 109
圖表 65 理實(shí)PMT流程化服務(wù)策略 112
圖表 66 理實(shí)提供的功能咨詢(xún) 113
圖表 67 理實(shí)PMT優(yōu)勢(shì)分析 113
圖表 68 影響力教育訓(xùn)練集團(tuán)6大類(lèi)業(yè)務(wù)介紹 116
圖表 69 影響力教育訓(xùn)練集團(tuán)部分客戶(hù)分類(lèi) 117
圖表 70 影響力教育訓(xùn)練集團(tuán)師資分類(lèi)占比 117
圖表 71 影響力教育訓(xùn)練集團(tuán)綜合競(jìng)爭(zhēng)力SWOT分析 118
圖表 72 聚成企業(yè)管理顧問(wèn)股份有限公司業(yè)務(wù)分類(lèi) 120
圖表 73 聚成企業(yè)管理顧問(wèn)股份有限公司師資分類(lèi)占比 121
圖表 74 中國(guó)管理培訓(xùn)行業(yè)市場(chǎng)投資SWOT分析 158
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