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報(bào)告簡(jiǎn)介
報(bào)告目錄
2015-2020年中國(guó)在線教育行業(yè)分析及深度調(diào)查預(yù)測(cè)報(bào)告
第一章 在線教育行業(yè)發(fā)展綜述 15
第一節(jié) 在線教育行業(yè)定義及分類 15
一、行業(yè)定義 15
二、行業(yè)主要分類 15
第二節(jié) 在線教育行業(yè)盈利模式分析 16
一、內(nèi)容收費(fèi) 16
二、增值服務(wù) 16
三、一次性收費(fèi) 17
四、平臺(tái)傭金 17
五、廣告模式 17
第三節(jié) 在線教育行業(yè)特性分析 18
一、贏利性 18
二、行業(yè)成長(zhǎng)速度 18
三、附加值的提升空間 18
四、進(jìn)入壁壘/退出機(jī)制 19
第四節(jié) 在線教育行業(yè)條件成熟 20
一、互聯(lián)網(wǎng)普及程度 20
二、網(wǎng)速提升 20
三、在線教育認(rèn)可度 23
第二章 國(guó)內(nèi)外在線教育行業(yè)發(fā)展運(yùn)行分析 24
第一節(jié) 國(guó)外在線教育行業(yè)發(fā)展分析 24
一、美國(guó)在線教育發(fā)展分析 24
二、韓國(guó)在線教育發(fā)展分析 27
第二節(jié) 我國(guó)在線教育行業(yè)發(fā)展?fàn)顩r分析 28
一、我國(guó)在線教育行業(yè)發(fā)展階段 28
二、我國(guó)在線教育行業(yè)發(fā)展總體概況 29
三、我國(guó)在線教育行業(yè)商業(yè)模式分析 31
四、互聯(lián)網(wǎng)對(duì)教育的貢獻(xiàn)和價(jià)值 39
第三節(jié) 2014年在線教育行業(yè)發(fā)展現(xiàn)狀 41
一、2014年我國(guó)在線教育用戶規(guī)模情況 41
二、2014年我國(guó)在線教育行業(yè)市場(chǎng)規(guī)模 41
三、2014年在線教育市場(chǎng)規(guī)模影響因素 42
第四節(jié) 在線教育對(duì)線下教育的沖擊 42
一、線下教育和線上教育的成本對(duì)比 42
二、線下教育機(jī)構(gòu)名師轉(zhuǎn)戰(zhàn)線上教育 43
三、線上教育對(duì)學(xué)生的分流情況 43
四、線上教育知識(shí)免費(fèi)產(chǎn)品推出 43
第三章 我國(guó)在線職業(yè)教育市場(chǎng)發(fā)展分析 44
第一節(jié) 職業(yè)認(rèn)證培訓(xùn)在線教育培訓(xùn)發(fā)展分析 44
一、職業(yè)認(rèn)證培訓(xùn)在線教育發(fā)展現(xiàn)狀 44
二、職業(yè)認(rèn)證培訓(xùn)在線教育市場(chǎng)規(guī)模 44
三、職業(yè)認(rèn)證培訓(xùn)在線教育定位分析 45
第二節(jié) 職業(yè)認(rèn)證培訓(xùn)在線教育細(xì)分領(lǐng)域 45
一、財(cái)會(huì)領(lǐng)域在線教育市場(chǎng)分析 45
（一）職業(yè)資格種類 45
（二）在線教育需求 46
二、醫(yī)藥領(lǐng)域在線教育市場(chǎng)分析 47
（一）職業(yè)資格種類 47
（二）在線教育需求 48
三、建筑領(lǐng)域在線教育市場(chǎng)分析 48
（一）職業(yè)資格種類 48
（二）在線教育需求 49
四、外語(yǔ)領(lǐng)域在線教育市場(chǎng)分析 49
（一）職業(yè)資格種類 49
（二）在線教育需求 50
五、法律領(lǐng)域在線教育市場(chǎng)分析 50
（一）職業(yè)資格種類 50
（二）在線教育需求 50
六、IT領(lǐng)域在線教育市場(chǎng)分析 51
（一）職業(yè)資格種類 51
（二）在線教育需求 52
七、公務(wù)員領(lǐng)域在線教育市場(chǎng)分析 52
（一）崗位招考情況 52
（二）在線教育需求 52
第四章 我國(guó)在線高等教育市場(chǎng)發(fā)展分析 53
第一節(jié) 高校在線教育市場(chǎng)分析 53
一、高校在線教育發(fā)展趨勢(shì) 53
二、高校在線教育市場(chǎng)規(guī)模 54
三、高校在線教育市場(chǎng)特色 55
（一）高校在線教育定位分析 55
（二）高校在線教育教學(xué)模式 59
（三）高校在線教育主要功能 60
第二節(jié) 高校在線教育細(xì)分市場(chǎng)分析 62
一、普通高等院校在線教育分析 62
二、高等職業(yè)院校在線教育分析 62
第五章 中國(guó)K12在線教育市場(chǎng)發(fā)展分析 63
第一節(jié) 中小學(xué)在線教育市場(chǎng)分析 63
一、中小學(xué)在線教育發(fā)展?fàn)顩r 63
二、中小學(xué)在線教育市場(chǎng)定位 63
三、中小學(xué)在線教育市場(chǎng)規(guī)模 64
四、中小學(xué)在線教育市場(chǎng)容量 64
第二節(jié) 學(xué)前在線教育市場(chǎng)分析 65
一、學(xué)前在線教育發(fā)展環(huán)境 65
二、學(xué)前在線教育市場(chǎng)定位 66
三、學(xué)前在線教育市場(chǎng)規(guī)模 67
第六章 中國(guó)其他在線教育市場(chǎng)發(fā)展分析 68
第一節(jié) 興趣在線教育市場(chǎng)分析 68
一、興趣在線教育發(fā)展環(huán)境 68
二、興趣在線教育遵循原則 68
三、興趣在線教育市場(chǎng)規(guī)模 68
四、興趣在線教育市場(chǎng)潛力 69
第二節(jié) 企業(yè)E-learning發(fā)展分析 70
一、企業(yè)E-Learning應(yīng)用現(xiàn)狀 70
二、企業(yè)E-Learning研發(fā)模式 71
三、企業(yè)E-Learning發(fā)展優(yōu)勢(shì) 73
四、企業(yè)E-Learning應(yīng)用領(lǐng)域 75
五、企業(yè)E-Learning發(fā)展趨勢(shì) 76
第七章 中國(guó)在線教育行業(yè)產(chǎn)業(yè)鏈分析 80
第一節(jié) 在線教育上游行業(yè)分析 80
一、互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)發(fā)展情況 80
（一）互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)加速發(fā)展 80
（二）云計(jì)算技術(shù)加速發(fā)展 81
二、網(wǎng)絡(luò)普及應(yīng)用情況 83
（一）總體網(wǎng)民規(guī)模 83
（二）手機(jī)網(wǎng)民規(guī)模 83
（三）分省網(wǎng)民規(guī)模 83
三、硬件設(shè)備產(chǎn)銷及普及情況 84
（一）計(jì)算機(jī)產(chǎn)品市場(chǎng)情況 84
（二）移動(dòng)終端產(chǎn)品產(chǎn)銷規(guī)模 86
（三）手機(jī)規(guī)模統(tǒng)計(jì) 86
第二節(jié) 在線教育下游行業(yè)分析 87
一、職業(yè)培訓(xùn)行業(yè)發(fā)展情況 87
（一）職業(yè)培訓(xùn)行業(yè)現(xiàn)狀 87
（二）參加職業(yè)培訓(xùn)人數(shù) 88
二、高等教育發(fā)展情況分析 91
（一）高等教育機(jī)構(gòu)數(shù)量 91
（二）高等教育機(jī)構(gòu)招生人數(shù) 91
（三）高等教育機(jī)構(gòu)在校生數(shù) 91
三、中小學(xué)教育發(fā)展情況分析 91
（一）中小學(xué)教育機(jī)構(gòu)數(shù)量 91
（二）中小學(xué)在校學(xué)生數(shù)量 92
（三）中小學(xué)教育機(jī)構(gòu)招生人數(shù) 92
四、學(xué)前教育發(fā)展情況分析 92
（一）學(xué)前教育機(jī)構(gòu)數(shù)量 92
（二）學(xué)前教育機(jī)構(gòu)在園幼兒情況 93
第八章 中國(guó)在線教育行業(yè)競(jìng)爭(zhēng)形勢(shì)及策略 94
第一節(jié) 在線教育行業(yè)競(jìng)爭(zhēng)結(jié)構(gòu)分析 94
一、現(xiàn)有企業(yè)間競(jìng)爭(zhēng) 94
二、潛在進(jìn)入者分析 94
三、替代品威脅分析 94
四、供應(yīng)商議價(jià)能力 95
五、客戶議價(jià)能力 96
第二節(jié) 在線教育市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)格局分析 96
第三節(jié) 在線教育行業(yè)SWOT分析 96
第四節(jié) 2014年全球及中國(guó)在線教育風(fēng)險(xiǎn)投資情況 98
一、全球在線教育風(fēng)險(xiǎn)投資概況 98
二、中國(guó)在線教育風(fēng)險(xiǎn)投資概況 101
第九章 在線教育行業(yè)領(lǐng)先企業(yè)經(jīng)營(yíng)形勢(shì)分析 103
第一節(jié) 在線教育運(yùn)營(yíng)企業(yè) 103
一、焦點(diǎn)科技股份有限公司 103
（一）企業(yè)發(fā)展基本情況 103
（二）企業(yè)經(jīng)營(yíng)情況分析 103
（三）企業(yè)經(jīng)濟(jì)指標(biāo)分析 105
（四）企業(yè)盈利能力分析 106
（五）企業(yè)成長(zhǎng)能力分析 107
（六）企業(yè)運(yùn)營(yíng)能力分析 107
（七）企業(yè)償債能力分析 108
（八）企業(yè)發(fā)展戰(zhàn)略分析 109
二、科大訊飛教育發(fā)展有限公司 109
（一）企業(yè)發(fā)展概況 109
（二）企業(yè)經(jīng)營(yíng)范圍分析 110
（三）在線教育業(yè)務(wù)分析 110
（四）企業(yè)競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)分析 110
三、廣東全通教育股份有限公司 111
（一）企業(yè)發(fā)展基本情況 111
（二）企業(yè)經(jīng)營(yíng)情況分析 112
（三）企業(yè)經(jīng)濟(jì)指標(biāo)分析 115
（四）企業(yè)盈利能力分析 115
（五）企業(yè)成長(zhǎng)能力分析 116
（六）企業(yè)運(yùn)營(yíng)能力分析 117
（七）企業(yè)償債能力分析 117
（八）企業(yè)發(fā)展戰(zhàn)略分析 118
四、奧鵬遠(yuǎn)程教育中心 120
（一）企業(yè)發(fā)展概況 120
（二）企業(yè)經(jīng)營(yíng)范圍分析 121
（三）在線教育業(yè)務(wù)分析 122
（四）企業(yè)競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)分析 122
五、VIPABC 123
（一）企業(yè)發(fā)展概況 123
（二）企業(yè)經(jīng)營(yíng)范圍分析 123
（三）在線教育業(yè)務(wù)分析 123
（四）企業(yè)競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)分析 124
六、新東方教育科技集團(tuán) 124
（一）企業(yè)基本情況 124
（二）培訓(xùn)內(nèi)容分析 125
（三）商業(yè)模式分析 125
（四）網(wǎng)絡(luò)教學(xué)規(guī)模 126
（五）集團(tuán)競(jìng)爭(zhēng)力分析 126
七、弘成教育 128
（一）企業(yè)基本情況 128
（二）培訓(xùn)內(nèi)容分析 128
（三）商業(yè)模式分析 129
（四）網(wǎng)絡(luò)教學(xué)規(guī)模 130
八、時(shí)代光華 130
（一）企業(yè)基本情況 130
（二）培訓(xùn)內(nèi)容分析 130
（三）商業(yè)模式分析 132
（四）網(wǎng)絡(luò)教學(xué)規(guī)模 132
（五）集團(tuán)競(jìng)爭(zhēng)力分析 133
九、英孚教育 133
（一）網(wǎng)校發(fā)展簡(jiǎn)況 133
（二）培訓(xùn)內(nèi)容分析 134
（三）商業(yè)模式分析 136
（四）網(wǎng)絡(luò)教學(xué)規(guī)模 136
（五）培訓(xùn)特色分析 137
十、環(huán)球網(wǎng)校 138
（一）網(wǎng)校發(fā)展簡(jiǎn)況 138
（二）培訓(xùn)內(nèi)容分析 138
（三）商業(yè)模式分析 138
（四）網(wǎng)絡(luò)教學(xué)規(guī)模 139
（五）培訓(xùn)特色分析 139
十一、中華會(huì)計(jì)網(wǎng)校 139
（一）網(wǎng)校發(fā)展簡(jiǎn)況 139
（二）培訓(xùn)內(nèi)容分析 139
（三）網(wǎng)絡(luò)教學(xué)規(guī)模 140
（四）培訓(xùn)特色分析 140
十二、環(huán)球雅思 141
（一）企業(yè)整體概況 141
（二）營(yíng)業(yè)規(guī)模分析 141
（三）商業(yè)模式分析 141
（四）教學(xué)內(nèi)容分析 142
（五）綜合競(jìng)爭(zhēng)力分析 142
十三、學(xué)而思 142
（一）企業(yè)基本情況 142
（二）培訓(xùn)內(nèi)容分析 143
（三）商業(yè)模式分析 143
（四）網(wǎng)絡(luò)教學(xué)規(guī)模 144
十四、安博教育集團(tuán) 144
（一）企業(yè)整體概況 144
（二）業(yè)務(wù)范圍分析 145
（三）綜合競(jìng)爭(zhēng)力分析 145
十五、YY教育 146
（一）企業(yè)發(fā)展概況 146
（二）在線教育業(yè)務(wù)分析 146
（三）企業(yè)競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)分析 147
十六、正保遠(yuǎn)程教育 147
（一）企業(yè)基本情況 147
（二）培訓(xùn)內(nèi)容分析 148
（三）商業(yè)模式分析 148
（四）網(wǎng)絡(luò)教學(xué)規(guī)模 148
（五）集團(tuán)競(jìng)爭(zhēng)力分析 148
十七、中國(guó)教育聯(lián)盟 149
（一）基本概況分析 149
（二）經(jīng)營(yíng)規(guī)模分析 149
（三）教學(xué)內(nèi)容分析 149
第二節(jié) 網(wǎng)絡(luò)教育軟件開(kāi)發(fā)企業(yè) 150
一、深圳市方直科技股份有限公司 150
（一）企業(yè)發(fā)展基本情況 150
（二）企業(yè)經(jīng)營(yíng)情況分析 151
（三）企業(yè)經(jīng)濟(jì)指標(biāo)分析 154
（四）企業(yè)盈利能力分析 154
（五）企業(yè)成長(zhǎng)能力分析 155
（六）企業(yè)運(yùn)營(yíng)能力分析 156
（七）企業(yè)償債能力分析 156
（八）企業(yè)發(fā)展戰(zhàn)略分析 157
二、北京立思辰科技股份有限公司 159
（一）企業(yè)發(fā)展基本情況 159
（二）企業(yè)經(jīng)營(yíng)情況分析 162
（三）企業(yè)經(jīng)濟(jì)指標(biāo)分析 165
（四）企業(yè)盈利能力分析 166
（五）企業(yè)成長(zhǎng)能力分析 167
（六）企業(yè)運(yùn)營(yíng)能力分析 167
（七）企業(yè)償債能力分析 168
（八）企業(yè)發(fā)展戰(zhàn)略分析 168
三、百視通新媒體股份有限公司 171
（一）企業(yè)發(fā)展基本情況 171
（二）企業(yè)經(jīng)營(yíng)情況分析 171
（三）企業(yè)經(jīng)濟(jì)指標(biāo)分析 174
（四）企業(yè)盈利能力分析 175
（五）企業(yè)成長(zhǎng)能力分析 176
（六）企業(yè)運(yùn)營(yíng)能力分析 176
（七）企業(yè)償債能力分析 177
（八）企業(yè)競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)分析 177
四、華平信息技術(shù)股份有限公司 179
（一）企業(yè)發(fā)展基本情況 179
（二）企業(yè)經(jīng)營(yíng)情況分析 180
（三）企業(yè)經(jīng)濟(jì)指標(biāo)分析 181
（四）企業(yè)盈利能力分析 182
（五）企業(yè)成長(zhǎng)能力分析 183
（六）企業(yè)運(yùn)營(yíng)能力分析 183
（七）企業(yè)償債能力分析 184
（八）企業(yè)發(fā)展戰(zhàn)略分析 185
五、上海新南洋股份有限公司 185
（一）企業(yè)發(fā)展基本情況 185
（二）企業(yè)經(jīng)營(yíng)情況分析 186
（三）企業(yè)經(jīng)濟(jì)指標(biāo)分析 187
（四）企業(yè)盈利能力分析 188
（五）企業(yè)成長(zhǎng)能力分析 189
（六）企業(yè)運(yùn)營(yíng)能力分析 189
（七）企業(yè)償債能力分析 190
（八）企業(yè)發(fā)展戰(zhàn)略分析 190
六、武漢天喻信息產(chǎn)業(yè)股份有限公司 191
（一）企業(yè)發(fā)展基本情況 191
（二）企業(yè)經(jīng)營(yíng)情況分析 192
（三）企業(yè)經(jīng)濟(jì)指標(biāo)分析 193
（四）企業(yè)盈利能力分析 194
（五）企業(yè)成長(zhǎng)能力分析 195
（六）企業(yè)運(yùn)營(yíng)能力分析 195
（七）企業(yè)償債能力分析 196
（八）企業(yè)發(fā)展戰(zhàn)略分析 197
七、拓維信息系統(tǒng)股份有限公司 197
（一）企業(yè)發(fā)展基本情況 197
（二）企業(yè)經(jīng)營(yíng)情況分析 199
（三）企業(yè)經(jīng)濟(jì)指標(biāo)分析 200
（四）企業(yè)盈利能力分析 201
（五）企業(yè)成長(zhǎng)能力分析 202
（六）企業(yè)運(yùn)營(yíng)能力分析 202
（七）企業(yè)償債能力分析 203
（八）企業(yè)競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)分析 203
第十章 2014-2020年中國(guó)網(wǎng)絡(luò)教育行業(yè)發(fā)展前景預(yù)測(cè) 205
第一節(jié) 教育事業(yè)前景及規(guī)劃 205
一、教育事業(yè)發(fā)展主要目標(biāo) 205
二、人才培養(yǎng)結(jié)構(gòu)調(diào)整趨勢(shì) 206
三、教育信息化發(fā)展主要目標(biāo) 206
四、教育信息化發(fā)展行動(dòng)計(jì)劃 207
第二節(jié) 網(wǎng)絡(luò)教育行業(yè)趨勢(shì)分析 211
一、網(wǎng)絡(luò)教育發(fā)展趨勢(shì)分析 211
（一）網(wǎng)絡(luò)教育產(chǎn)業(yè)環(huán)境趨勢(shì) 211
（二）網(wǎng)絡(luò)教育辦學(xué)定位趨勢(shì) 212
（三）網(wǎng)絡(luò)教教學(xué)模式趨勢(shì) 212
（四）網(wǎng)絡(luò)教支持服務(wù)趨勢(shì) 213
（五）網(wǎng)絡(luò)教教學(xué)技術(shù)趨勢(shì) 221
二、網(wǎng)教教學(xué)系統(tǒng)發(fā)展趨勢(shì) 222
第三節(jié) 網(wǎng)絡(luò)教育行業(yè)發(fā)展影響因素 223
一、網(wǎng)絡(luò)教育的定位因素 223
（一）網(wǎng)絡(luò)教育本質(zhì)的把握 223
（二）網(wǎng)絡(luò)教育現(xiàn)實(shí)的認(rèn)識(shí) 223
（三）網(wǎng)絡(luò)教育定位的策略 227
二、網(wǎng)絡(luò)教育的支撐體系 227
（一）網(wǎng)絡(luò)教育公共服務(wù)體系 227
（二）網(wǎng)絡(luò)教育校外學(xué)習(xí)中心 228
（三）網(wǎng)絡(luò)教育課程開(kāi)發(fā)設(shè)置 229
第十一章 2015-2020年在線教育行業(yè)投資前景 232
第一節(jié)2015-2020年在線教育市場(chǎng)發(fā)展前景 232
第二節(jié) 2015-2020年在線教育細(xì)分行業(yè)發(fā)展前景分析 232
一、中小學(xué)網(wǎng)絡(luò)教育的市場(chǎng)規(guī)模 232
二、在線職業(yè)培訓(xùn)市場(chǎng)發(fā)展規(guī)模 233
三、企業(yè)在線培訓(xùn)市場(chǎng)發(fā)展規(guī)模 233
第三節(jié) 2015-2020年在線教育市場(chǎng)規(guī)模預(yù)測(cè) 234
第十二章 2015-2020年在線教育行業(yè)投資環(huán)境分析 235
第一節(jié) 在線教育行業(yè)政治法律環(huán)境分析 235
一、行業(yè)管理體制分析 235
二、行業(yè)相關(guān)法律法規(guī) 235
（一）教育部辦公廳關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)高校網(wǎng)絡(luò)教育規(guī)范管理的通知 235
（二）教育部辦公廳關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)高校網(wǎng)絡(luò)教育規(guī)范管理的通知 237
（三）教育部“數(shù)字化學(xué)習(xí)示范中心建設(shè)”項(xiàng)目啟動(dòng) 239
三、行業(yè)相關(guān)發(fā)展規(guī)劃 239
第二節(jié) 在線教育行業(yè)經(jīng)濟(jì)環(huán)境分析 240
一、全球經(jīng)濟(jì)前景預(yù)測(cè)分析 240
二、國(guó)內(nèi)宏觀經(jīng)濟(jì)形勢(shì)分析 241
（一）中國(guó)GDP增長(zhǎng)情況分析 241
（二）城鄉(xiāng)居民收入增長(zhǎng)分析 242
（三）居民消費(fèi)總額變化分析 244
第三節(jié) 在線教育行業(yè)社會(huì)環(huán)境分析 245
一、教育環(huán)境分析 245
二、文化環(huán)境分析 247
三、居民文教娛樂(lè)支出 248
第十三章 2014-2020年在線教育行業(yè)投資機(jī)會(huì)與風(fēng)險(xiǎn) 249
第一節(jié) 中國(guó)教育行業(yè)投融資情況 249
一、2015年教育行業(yè)投資現(xiàn)狀 249
二、教育培訓(xùn)行業(yè)兼并收購(gòu)情況 250
第二節(jié)、中國(guó)在線教育領(lǐng)域投資動(dòng)態(tài) 256
一、愛(ài)樂(lè)奇獲高通等千萬(wàn)級(jí)美金投資 256
二、國(guó)內(nèi)首個(gè)“互聯(lián)網(wǎng)教育創(chuàng)業(yè)基地”落地張江 257
三、厚持資本投資“鸚鵡螺”云教室 258
第三節(jié) 2014-2020年在線教育行業(yè)投資風(fēng)險(xiǎn)及防范 258
一、政策風(fēng)險(xiǎn)及防范 258
二、市場(chǎng)風(fēng)險(xiǎn)及防范 258
三、宏觀經(jīng)濟(jì)波動(dòng)風(fēng)險(xiǎn)及防范 259
四、資金短缺風(fēng)險(xiǎn)及防范 259
五、其他風(fēng)險(xiǎn)及防范 259
第十四章 2014-2020年在線教育行業(yè)投資建議 261
第一節(jié) 在線教育行業(yè)投資價(jià)值評(píng)估 261
第二節(jié) 在線教育產(chǎn)業(yè)鏈投資建議 261
一、內(nèi)容模式 261
（一）學(xué)習(xí)視頻 261
（二）文檔資料 261
（三）教育工具 262
二、平臺(tái)模式 262
（一）B2C型 262
（二）C2C型 262
三、技術(shù)提供商 262
第十五章 在線教育行業(yè)投資戰(zhàn)略研究 263
第一節(jié) 在線教育行業(yè)發(fā)展戰(zhàn)略研究 263
一、戰(zhàn)略綜合規(guī)劃 263
二、技術(shù)開(kāi)發(fā)戰(zhàn)略 263
三、業(yè)務(wù)組合戰(zhàn)略 263
四、區(qū)域戰(zhàn)略規(guī)劃 263
五、產(chǎn)業(yè)戰(zhàn)略規(guī)劃 264
六、營(yíng)銷品牌戰(zhàn)略 264
七、競(jìng)爭(zhēng)戰(zhàn)略規(guī)劃 265
第二節(jié) 對(duì)我國(guó)在線教育品牌的戰(zhàn)略思考 265
一、網(wǎng)絡(luò)教育的品牌建設(shè)的必要性 265
二、網(wǎng)絡(luò)教育的品牌的內(nèi)涵 265
（一）網(wǎng)絡(luò)教育屬性層面 265
（二）網(wǎng)絡(luò)教育質(zhì)量層面 266
（三）網(wǎng)絡(luò)教育信譽(yù)層面 266
（四）網(wǎng)絡(luò)教育品牌效應(yīng)層面 266
三、網(wǎng)絡(luò)教育的品牌建設(shè)策略 267
（一）品牌定位，找準(zhǔn)“品牌著力點(diǎn)” 267
（二）品牌規(guī)劃，打造“品牌主推力” 267
（三）品牌形象，做好“品牌宣傳” 268
（四）品牌擴(kuò)張，形成“品牌效應(yīng)” 268
第三節(jié) 在線教育經(jīng)營(yíng)策略分析 269
一、產(chǎn)品設(shè)計(jì)策略分析 269
（一）用戶篩選沉淀 269
（二）移情分析 269
二、在線教育平臺(tái)推廣策略 270
（一）社交閉環(huán) 270
（二）名師公開(kāi)課 270
（三）校企聯(lián)盟 271
（四）平臺(tái)聯(lián)合 271
（五）O2O轉(zhuǎn)化 272
第十六章 中國(guó)網(wǎng)絡(luò)教育企業(yè)投融資及IPO上市策略指導(dǎo) 273
第一節(jié)網(wǎng)絡(luò)教育企業(yè)境內(nèi)IPO上市目的及條件 273
一、網(wǎng)絡(luò)教育企業(yè)境內(nèi)上市主要目的 273
二、網(wǎng)絡(luò)教育企業(yè)上市需滿足的條件 273
（一）企業(yè)境內(nèi)主板IPO主要條件 273
（二）企業(yè)境內(nèi)中小板IPO主要條件 274
（三）企業(yè)境內(nèi)創(chuàng)業(yè)板IPO主要條件 275
三、企業(yè)改制上市中的關(guān)鍵問(wèn)題 276
第二節(jié)網(wǎng)絡(luò)教育企業(yè)IPO上市的相關(guān)準(zhǔn)備 277
一、企業(yè)該不該上市 277
二、企業(yè)應(yīng)何時(shí)上市 278
三、企業(yè)應(yīng)何地上市 278
四、企業(yè)上市前準(zhǔn)備 278
（一）企業(yè)上市前綜合評(píng)估 278
（二）企業(yè)的內(nèi)部規(guī)范重組 279
（三）選擇并配合中介機(jī)構(gòu) 279
（四）進(jìn)行改制、改組及制度設(shè)計(jì) 281
第三節(jié)網(wǎng)絡(luò)教育企業(yè)IPO上市的規(guī)劃實(shí)施 283
一、上市費(fèi)用規(guī)劃和團(tuán)隊(duì)組建 283
二、盡職調(diào)查及問(wèn)題解決方案 283
三、改制重組需關(guān)注重點(diǎn)問(wèn)題 283
四、企業(yè)上市輔導(dǎo)及注意事項(xiàng) 286
五、上市申報(bào)材料制作及要求 287
六、網(wǎng)上路演推介及詢價(jià)發(fā)行 288
第四節(jié) 網(wǎng)絡(luò)教育企業(yè)IPO上市審核工作流程 291
一、企業(yè)IPO上市基本審核流程圖 291
二、企業(yè)IPO上市具體審核環(huán)節(jié) 292
三、與發(fā)行審核流程相關(guān)的事項(xiàng) 295
圖表目錄
圖表 1 在線教育行業(yè)主要分類 15
圖表 2 2009-2014年中國(guó)在線教育市場(chǎng)規(guī)模增速 17
圖表 3 2005-2014年中國(guó)網(wǎng)民規(guī)模及互聯(lián)網(wǎng)普及率 19
圖表 4 2015年第1季度全國(guó)網(wǎng)速平均速率狀況 20
圖表 5 2015年第1季度各省網(wǎng)絡(luò)平均可用下載速率 21
圖表 6 美國(guó)K21教育兩次浪潮 23
圖表 7 美國(guó)在線大學(xué)排名 24
圖表 8 我國(guó)在線教育行業(yè)發(fā)展階段 27
圖表 9 我國(guó)各年齡段人口構(gòu)成 28
圖表 10 中、美家庭教育占收入占比 28
圖表 11 職教培訓(xùn)投入金額占比情況 29
圖表 12 通過(guò)視頻學(xué)習(xí)的人群構(gòu)成情況 29
圖表 13 現(xiàn)有典型的在線教育商業(yè)模式 30
圖表 14 YY教育平臺(tái)解析 32
圖表 15 谷歌在線教育helpouts 33
圖表 16 國(guó)外MOOC模式合作示意圖 34
圖表 17 一起作業(yè)網(wǎng)頁(yè) 35
圖表 18 梯子網(wǎng) 36
圖表 19 猿題庫(kù) 37
圖表 20 2008-2014年中國(guó)在線教育用戶規(guī)模 39
圖表 21 2008-2014年中國(guó)在線教育市場(chǎng)規(guī)模 40
圖表 22 職業(yè)培訓(xùn)投入金額情況 42
圖表 23 2010-2014年中國(guó)職業(yè)認(rèn)證培訓(xùn)在線教育市場(chǎng)規(guī)模 42
圖表 24 2011-2014年我國(guó)財(cái)會(huì)在線教育市場(chǎng)規(guī)模 44
圖表 25 2011-2014年我國(guó)醫(yī)藥在線教育市場(chǎng)規(guī)模 46
圖表 26 2011-2014年我國(guó)建筑在線教育市場(chǎng)規(guī)模 47
圖表 27 2011-2014年我國(guó)外語(yǔ)在線教育市場(chǎng)規(guī)模 48
圖表 28 2011-2014年我國(guó)法律在線教育市場(chǎng)規(guī)模 48
圖表 29 2011-2014年我國(guó)IT在線教育市場(chǎng)規(guī)模 50
圖表 30 2011-2014年我國(guó)公務(wù)員在線教育市場(chǎng)規(guī)模 50
圖表 31 2010-2014年中國(guó)高等學(xué)歷在線教育市場(chǎng)規(guī)模 52
圖表 32 2010-2014年中國(guó)高等學(xué)歷在線教育市場(chǎng)規(guī)模比重 52
圖表 33 高校在線網(wǎng)絡(luò)教育教學(xué)組織形式 58
圖表 34 2013年9月27日，MOOC正式推出中文版網(wǎng)站—愛(ài)科學(xué) 59
圖表 35 2011-2014年我國(guó)普通高等院校在線教育市場(chǎng)規(guī)模 60
圖表 36 2011-2014年我國(guó)高等職業(yè)院校國(guó)在線教育市場(chǎng)規(guī)模 60
圖表 37 2010-2014年中國(guó)中小學(xué)在線教育市場(chǎng)規(guī)模 61
圖表 38 2007-2014年我國(guó)中小學(xué)課外輔導(dǎo)市場(chǎng)規(guī)模 62
圖表 39 教育類APP的學(xué)前教育產(chǎn)品數(shù)量眾多 63
圖表 40 2010-2014年中國(guó)學(xué)前在線教育市場(chǎng)規(guī)模 64
圖表 41 2010-2014年中國(guó)企業(yè)興趣在線教育市場(chǎng)規(guī)模 65
圖表 42 淘寶同學(xué)的小眾課程 66
圖表 43 2010-2014年中國(guó)企業(yè)E-Learning市場(chǎng)規(guī)模 67
圖表 44 2007-2014年我國(guó)手機(jī)網(wǎng)民規(guī)模及比例 80
圖表 45 2013-2014 年中國(guó)內(nèi)地分省網(wǎng)民規(guī)模及互聯(lián)網(wǎng)普及率 81
圖表 46 2014年我國(guó)計(jì)算機(jī)行業(yè)銷售產(chǎn)值增長(zhǎng)情況 82
圖表 47 2010-2014年我國(guó)計(jì)算機(jī)利潤(rùn)增長(zhǎng)情況 82
圖表 48 2005-2013 年全國(guó)中職及高職招生人數(shù)（人）及增長(zhǎng)率 85
圖表 49 2004-2013 年全國(guó)中職及高職招生及畢業(yè)人數(shù)變動(dòng)（人） 86
圖表 50 1994-2013 年普通高校本�？普猩鷶�(shù)（人） 86
圖表 51 現(xiàn)代職業(yè)教育體系建設(shè)量化目標(biāo) 86
圖表 52 2010-2013年我國(guó)中小學(xué)機(jī)構(gòu)數(shù)量 88
圖表 53 2010-2013年我國(guó)中小學(xué)機(jī)構(gòu)在校生數(shù)量 89
圖表 54 2010-2013年我國(guó)中小學(xué)機(jī)構(gòu)招生數(shù)量 89
圖表 55 2010-2013年我國(guó)幼兒園機(jī)構(gòu)數(shù)量 89
圖表 56 2010-2013年我國(guó)幼兒園在園幼兒數(shù)量 90
圖表 57 在線教育行業(yè)企業(yè)間競(jìng)爭(zhēng)格局 92
圖表 58 在線教育行業(yè)SWOT 93
圖表 59 2014年全球在線教育風(fēng)險(xiǎn)投資概況 95
圖表 60 2014年全球在線教育風(fēng)險(xiǎn)投資領(lǐng)域分布 96
圖表 61 2014年全球在線教育風(fēng)險(xiǎn)投資數(shù)量與交易額變化 96
圖表 62 2014年全球在線教育投資區(qū)域分布 97
圖表 63 2013-2014年中國(guó)在線教育風(fēng)險(xiǎn)投資額 98
圖表 64 2014-2015年焦點(diǎn)科技股份有限公司經(jīng)營(yíng)指標(biāo)分析 101
圖表 65 2014-2015年焦點(diǎn)科技股份有限公司盈利能力分析 102
圖表 66 2014-2015年焦點(diǎn)科技股份有限公司成長(zhǎng)能力分析 103
圖表 67 2014-2015年焦點(diǎn)科技股份有限公司運(yùn)營(yíng)能力分析 103
圖表 68 2014-2015年焦點(diǎn)科技股份有限公司償債能力分析 104
圖表 69 2014-2015年全通教育股份有限公司經(jīng)營(yíng)指標(biāo)分析 111
圖表 70 2014-2015年全通教育股份有限公司盈利能力分析 111
圖表 71 2014-2015年全通教育股份有限公司成長(zhǎng)能力分析 112
圖表 72 2014-2015年全通教育股份有限公司運(yùn)營(yíng)能力分析 113
圖表 73 2014-2015年全通教育股份有限公司償債能力分析 113
圖表 74 奧鵬教育發(fā)展方向 119
圖表 75 環(huán)球雅思發(fā)展歷程 137
圖表 76 環(huán)球雅思競(jìng)爭(zhēng)力 138
圖表 77 環(huán)球雅思榮譽(yù) 138
圖表 78 方直科技公司組織結(jié)構(gòu) 146
圖表 79 2014年度方直科技主要指標(biāo)完成情況 147
圖表 80 2014-2015年方直科技經(jīng)營(yíng)指標(biāo)分析 150
圖表 81 2014-2015年方直科技盈利能力分析 150
圖表 82 2014-2015年方直科技成長(zhǎng)能力分析 151
圖表 83 2014-2015年方直科技運(yùn)營(yíng)能力分析 152
圖表 84 2014-2015年方直科技償債能力分析 152
圖表 85 立思辰區(qū)域智慧教育云平臺(tái) 156
圖表 86 平臺(tái)構(gòu)架 157
圖表 87 服務(wù)對(duì)象 158
圖表 88 2014-2015年北京立思辰科技股份有限公司經(jīng)營(yíng)指標(biāo)分析 161
圖表 89 2014-2015年北京立思辰科技股份有限公司盈利能力分析 162
圖表 90 2014-2015年北京立思辰科技股份有限公司成長(zhǎng)能力分析 163
圖表 91 2014-2015年北京立思辰科技股份有限公司運(yùn)營(yíng)能力分析 163
圖表 92 2014-2015年北京立思辰科技股份有限公司償債能力分析 164
圖表 93 2014-2015年百視通新媒體股份有限公司經(jīng)營(yíng)指標(biāo)分析 170
圖表 94 2014-2015年百視通新媒體股份有限公司盈利能力分析 171
圖表 95 2014-2015年百視通新媒體股份有限公司成長(zhǎng)能力分析 172
圖表 96 2014-2015年百視通新媒體股份有限公司運(yùn)營(yíng)能力分析 172
圖表 97 2014-2015年百視通新媒體股份有限公司償債能力分析 173
圖表 98 華平信息技術(shù)股份有限公司資質(zhì) 175
圖表 99 2014-2015華平信息技術(shù)股份有限公司經(jīng)營(yíng)指標(biāo)分析 177
圖表 100 2014-2015華平信息技術(shù)股份有限公司盈利能力分析 178
圖表 101 2014-2015華平信息技術(shù)股份有限公司成長(zhǎng)能力分析 179
圖表 102 2014-2015華平信息技術(shù)股份有限公司運(yùn)營(yíng)能力分析 179
圖表 103 2014-2015華平信息技術(shù)股份有限公司償債能力分析 180
圖表 104 2014-2015年上海新南洋股份有限公司經(jīng)營(yíng)指標(biāo)分析 183
圖表 105 2014-2015年上海新南洋股份有限公司盈利能力分析 184
圖表 106 2014-2015年上海新南洋股份有限公司成長(zhǎng)能力分析 185
圖表 107 2014-2015年上海新南洋股份有限公司運(yùn)營(yíng)能力分析 185
圖表 108 2014-2015年上海新南洋股份有限公司償債能力分析 186
圖表 109 2014-2015年武漢天喻信息產(chǎn)業(yè)股份有限公司經(jīng)營(yíng)指標(biāo)分析 189
圖表 110 2014-2015年武漢天喻信息產(chǎn)業(yè)股份有限公司盈利能力分析 190
圖表 111 2014-2015年武漢天喻信息產(chǎn)業(yè)股份有限公司成長(zhǎng)能力分析 191
圖表 112 2014-2015年武漢天喻信息產(chǎn)業(yè)股份有限公司運(yùn)營(yíng)能力分析 191
圖表 113 2014-2015年武漢天喻信息產(chǎn)業(yè)股份有限公司償債能力分析 192
圖表 114 拓維信息 195
圖表 115 2014-2015年拓維信息系統(tǒng)股份有限公司經(jīng)營(yíng)指標(biāo) 196
圖表 116 2014-2015年拓維信息系統(tǒng)股份有限公司盈利能力分析 197
圖表 117 2014-2015年拓維信息系統(tǒng)股份有限公司成長(zhǎng)能力分析 198
圖表 118 2014-2015年拓維信息系統(tǒng)股份有限公司運(yùn)營(yíng)能力分析 198
圖表 119 2014-2015年拓維信息系統(tǒng)股份有限公司償債能力分析 199
圖表 120 網(wǎng)絡(luò)教育政策 207
圖表 121 2015-2020年中國(guó)中小學(xué)在線教育市場(chǎng)規(guī)模 228
圖表 122 2015-2020年中國(guó)職業(yè)在線教育市場(chǎng)規(guī)模 229
圖表 123 2015-2020年中國(guó)企業(yè)在線教育市場(chǎng)規(guī)模 229
圖表 124 2015-2020年我國(guó)在線教育市場(chǎng)規(guī)模 230
圖表 125 2008-2015年一季度國(guó)內(nèi)生產(chǎn)總值及增速 238
圖表 126 2011-2014年全國(guó)城鎮(zhèn)居民人均可支配收入 239
圖表 127 2011-2014年全國(guó)農(nóng)村居民人均純收入 239
圖表 128 2015年1-4月份社會(huì)消費(fèi)品零售總額主要數(shù)據(jù) 240
圖表 129 2009-2013年我國(guó)居民在文教娛樂(lè)現(xiàn)金消費(fèi)支出（單位：元,%） 244
圖表 130 2015年K21教育行業(yè)投資案例 246
圖表 131 2015年職業(yè).IT教育行業(yè)投資案例 249
圖表 132基本審核流程圖 286
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