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2015-2020年中國早期教育市場調(diào)研及發(fā)展前景研究報(bào)告
2015-08-17
  • [報(bào)告ID] 59656
  • [關(guān)鍵詞] 早期教育市場調(diào)研 早期教育市場研究報(bào)告
  • [報(bào)告名稱] 2015-2020年中國早期教育市場調(diào)研及發(fā)展前景研究報(bào)告
  • [交付方式] EMS特快專遞 EMAIL
  • [完成日期] 2015/8/17
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報(bào)告簡介

     弘博報(bào)告網(wǎng)最新推出了《2015-2020年中國早期教育市場調(diào)研及發(fā)展前景研究報(bào)告》。此報(bào)告描述了早期教育行業(yè)市場發(fā)展的環(huán)境,在深入分析早期教育行業(yè)為載體的業(yè)務(wù)需求及應(yīng)用的基礎(chǔ)上,憑借多年來在早期教育行業(yè)領(lǐng)域成熟經(jīng)驗(yàn),從戰(zhàn)略的高度對早期教育行業(yè)市場未來的商業(yè)模式發(fā)展前景及發(fā)展部署策略提出了真知灼見。  PS:本報(bào)告將保持時(shí)實(shí)更新,為企業(yè)提供最新資訊,使企業(yè)能及時(shí)把握局勢的發(fā)展,及時(shí)調(diào)整應(yīng)對策略。

 


報(bào)告目錄
2015-2020年中國早期教育市場調(diào)研及發(fā)展前景研究報(bào)告
第一章 2013-2014年全球早期教育行業(yè)運(yùn)行狀況分析 9

第一節(jié) 2013-2014年全球早期教育運(yùn)行環(huán)境分析 9

第二節(jié) 2013-2014年全球早期教育行業(yè)運(yùn)行綜述 10

一、成為教育培訓(xùn)產(chǎn)業(yè)一支新的力量 10

二、發(fā)達(dá)國家早期教育模式探析 10

三、全球早期教育逐漸向發(fā)展中國家轉(zhuǎn)移 11

四、早期教育行業(yè)生命周期分析 11

五、早期教育行業(yè)經(jīng)濟(jì)體依賴性分析 12

第三節(jié) 2013-2014年全球主要國家早期教育行業(yè)狀況分析 12

一、美國 12

二、新西蘭 17

三、日本 18

第四節(jié) 2015-2020年世界早期教育新趨勢探析 21

第二章 2013-2014年國際早期教育行業(yè)主體企業(yè)競爭力分析 25

第一節(jié) 蒙特梭利集團(tuán) 25

一、企業(yè)基本概述 25

二、企業(yè)運(yùn)行動態(tài)分析 25

三、企業(yè)國際化戰(zhàn)略分析 25

第二節(jié) 美國金寶貝 26

一、企業(yè)基本概述 26

二、企業(yè)運(yùn)行動態(tài)分析 27

三、企業(yè)國際化戰(zhàn)略分析 28

第三節(jié) 美國超級童年科教集團(tuán) 29

一、企業(yè)基本概述 29

二、企業(yè)運(yùn)行動態(tài)分析 29

三、企業(yè)國際化戰(zhàn)略分析 30

第四節(jié) 美國跳蛙 30

一、企業(yè)基本概述 30

二、企業(yè)運(yùn)行動態(tài)分析 31

三、企業(yè)國際化戰(zhàn)略分析 31

第三章 2013-2014年中國早期教育行業(yè)發(fā)展環(huán)境分析 32

第一節(jié) 2013-2014年中國宏觀經(jīng)濟(jì)環(huán)境分析 32

一、中國GDP分析 32

二、消費(fèi)價(jià)格指數(shù)分析 33

三、城鄉(xiāng)居民收入分析 35

四、社會消費(fèi)品零售總額 36

五、全社會固定資產(chǎn)投資分析 38

六、進(jìn)出口總額及增長率分析 43

第二節(jié) 2013-2014年中國早期教育發(fā)展的制度環(huán)境分析 47

一、中國教育法律法規(guī)體系簡介 47

二、促進(jìn)中國早期家培育發(fā)展的制度環(huán)境 52

三、中國早期教育發(fā)展的制度約束及相關(guān)突破 56

第三節(jié) 2013-2014年中國早期教育行業(yè)社會環(huán)境分析分析 56

一、居民消費(fèi)水平 56

二、消費(fèi)觀念的變化 63

第四章 2013-2014年中國早期教育行業(yè)市場發(fā)展現(xiàn)狀分析 67

第一節(jié) 2013-2014年中國早期教育行業(yè)動態(tài)分析 67

一、兒童身體發(fā)育居早期教育十大熱點(diǎn)之首 67

二、縣人口早期教育暨獨(dú)生子女培養(yǎng)輔導(dǎo)中心授牌 67

三、早期教育指導(dǎo)師 將持證上崗 68

四、兒童早期教育教學(xué)方式創(chuàng)新成關(guān)注熱點(diǎn) 68

第二節(jié) 2013-2014年中國早期教育現(xiàn)狀特點(diǎn)分析 69

一、中國早期教育行業(yè)發(fā)展階段 69

二、早期教育運(yùn)行模式探析 71

三、早期教育論壇分析 89

第三節(jié) 2013-2014年中國早期教育產(chǎn)業(yè)發(fā)展存在問題分析 89

第五章 2013-2014年中國早期教育產(chǎn)業(yè)市場運(yùn)行態(tài)勢分析 90

第一節(jié) 2013-2014年中國早期教育行業(yè)市場運(yùn)行分析 90

一、市場規(guī)模每年增長8% 90

二、強(qiáng)勁生命力的行業(yè)已經(jīng)形成 90

三、中國一線城市占主要市場 90

四、全國供需狀況不平衡 90

第二節(jié) 2013-2014年中國早期教育區(qū)域市場運(yùn)行分析 91

一、太谷成立我省首家早期教育暨獨(dú)生子女培養(yǎng)示范基地 91

二、江東區(qū)率先推行0~3歲早期教育規(guī)范化 91

三、天津市和平社區(qū)早期教育成發(fā)展中國家典范 91

四、鄂爾多斯市最大的嬰幼兒早期教育機(jī)構(gòu)正式成立 92

第六章 2013-2014年中國早期教育市場消費(fèi)者需求特征調(diào)查分析 93

第一節(jié) 2013-2014年中國早期教育市場消費(fèi)者需求變量分析 93

一、人口統(tǒng)計(jì)變量分析 93

二、地理變量分析 96

三、心理變量分析 96

第二節(jié) 2013-2014年中國早期教育市場消費(fèi)者需求特征分析 96

一、消費(fèi)產(chǎn)品偏好 96

二、消費(fèi)品牌偏好 96

三、消費(fèi)渠道偏好 96

四、消費(fèi)環(huán)境偏好 97

第三節(jié) 2015-2020年中國早期教育市場消費(fèi)者需求趨勢分析 97

第七章 2013-2014年中國早期教育培訓(xùn)細(xì)分行業(yè)領(lǐng)域運(yùn)行剖析 98

第一節(jié) 親子教育 98

一、親子教育相關(guān)概述 98

二、親子教育市場亟待規(guī)范 100

三、國外親子教育頭牌機(jī)構(gòu)進(jìn)軍深圳 101

第二節(jié) 早期閱讀教育 102

一、國際早期閱讀教育的走向 102

二、幼兒早期閱讀教育的重要性 109

三、早期閱讀教育改革趨向109

四、早期閱讀教育推廣用書閱讀樹叢書出版 114

五、早期閱讀教育存在的問題及有效對策思考 114

第三節(jié) 心理教育 120

一、心理早期教育訓(xùn)練基本原則 120

二、幼兒心理發(fā)展與早期教育 122

三、早期教育與心理發(fā)展對超常兒童的影響 123

第四節(jié) 潛能開發(fā)教育 124

一、腦潛能開發(fā)接受挑戰(zhàn) 124

二、幼兒園潛能開發(fā)教育教養(yǎng)方案 125

第八章 2013-2014年中國早期教育行業(yè)主體企業(yè)競爭力分析 127

第一節(jié) 華夏愛嬰教育集團(tuán) 127

一、企業(yè)整體概況 127

二、營業(yè)規(guī)模分析 128

三、業(yè)務(wù)范圍分析 128

四、教學(xué)內(nèi)容分析 128

五、師資力量分析 129

六、最新動態(tài)與未來發(fā)展戰(zhàn)略分析 129

第二節(jié) 北京紅黃藍(lán) 130

一、企業(yè)整體概況 130

二、營業(yè)規(guī)模分析 130

三、業(yè)務(wù)范圍分析 131

四、教學(xué)內(nèi)容分析 131

五、師資力量分析 131

六、最新動態(tài)與未來發(fā)展戰(zhàn)略分析 131

第三節(jié) 廣州貝思 132

一、企業(yè)整體概況 132

二、營業(yè)規(guī)模分析 132

三、業(yè)務(wù)范圍分析 133

四、教學(xué)內(nèi)容分析 133

五、師資力量分析 133

第四節(jié) 東方愛嬰 133

一、企業(yè)整體概況 133

二、營業(yè)規(guī)模分析 134

三、業(yè)務(wù)范圍分析 135

四、教學(xué)內(nèi)容分析 135

五、師資力量分析 135

第五節(jié) 南方貝貝 135

一、企業(yè)整體概況 135

二、營業(yè)規(guī)模分析 137

三、業(yè)務(wù)范圍分析 137

四、教學(xué)內(nèi)容分析 137

五、師資力量分析 138

第六節(jié) 東方之星 138

一、企業(yè)整體概況 138

二、營業(yè)規(guī)模分析 138

三、業(yè)務(wù)范圍分析 139

四、師資力量分析 139

第七節(jié) 北京金色搖籃 139

一、企業(yè)整體概況 139

二、營業(yè)規(guī)模分析 140

三、業(yè)務(wù)范圍分析 141

四、教學(xué)內(nèi)容分析 141

五、師資力量分析 141

第八節(jié) 北京匯佳教育機(jī)構(gòu) 141

一、企業(yè)整體概況 141

二、營業(yè)規(guī)模分析 143

三、教學(xué)內(nèi)容分析 143

四、師資力量分析 143

第九章 2015-2020年中國早期教育行業(yè)前景展望與趨勢預(yù)測分析 145

第一節(jié) 2015-2020年中國早期教育市場規(guī)模發(fā)展趨勢分析 145

一、市場機(jī)構(gòu)增加,態(tài)競爭加劇 145

二、加盟方式引領(lǐng)潮流 145

第二節(jié) 2015-2020年中國早期教育行業(yè)供求格局發(fā)展趨勢分析 145

一、早期教育將逐漸普及 145

二、短期之內(nèi)難以供需平衡 145

第三節(jié) 2015-2020年中國早期教育行業(yè)市場預(yù)測分析 145

第十章 2015-2020年中國早期教育行業(yè)市場投資建議 147

第一節(jié) 2013-2014年中國早期教育業(yè)投資概況 147

一、早期教育業(yè)投資特性分析 147

二、中國教育培訓(xùn)行業(yè)投資政策分析 147

第二節(jié) 2015-2020年中國早期教育業(yè)投資機(jī)會分析 147

一、政策機(jī)會及風(fēng)險(xiǎn)分析 147

二、資金機(jī)會及風(fēng)險(xiǎn)分析 147

三、整合機(jī)會及風(fēng)險(xiǎn)分析 147

四、渠道機(jī)會及風(fēng)險(xiǎn)分析 148

第二節(jié) 2015-2020年中國早期教育業(yè)投資風(fēng)險(xiǎn)預(yù)警 148

一、宏觀調(diào)控政策風(fēng)險(xiǎn) 148

二、市場競爭風(fēng)險(xiǎn) 148

三、市場運(yùn)營機(jī)制風(fēng)險(xiǎn) 148

四、信認(rèn)風(fēng)險(xiǎn) 148

第三節(jié) 2015-2020年中國早期教育市場戰(zhàn)略建議 149

一、市場策略建議 149

二、培養(yǎng)模式建議 149

三、發(fā)展戰(zhàn)略建議 149
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