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報告簡介
報告目錄
2015-2020年中國云教育行業(yè)分析及投資風險研究報告
第一部分 產(chǎn)業(yè)環(huán)境透視 15
第一章 云教育行業(yè)發(fā)展綜述 15
第一節(jié) 云教育簡介 15
一、云教育概念 15
二、云教育發(fā)展背景 15
三、云教育的應用分類 16
四、云教育平臺結(jié)構 16
第二節(jié) 云教育行業(yè)經(jīng)濟指標分析 17
一、贏利性 17
二、成長速度 18
三、附加值的提升空間 18
四、行業(yè)周期 18
第二章 中國云教育行業(yè)發(fā)展環(huán)境分析 20
第一節(jié) 經(jīng)濟環(huán)境分析 20
一、國家宏觀經(jīng)濟環(huán)境 20
二、行業(yè)宏觀經(jīng)濟環(huán)境 26
第二節(jié) 政策環(huán)境分析 32
一、行業(yè)法規(guī)及政策 32
二、行業(yè)發(fā)展規(guī)劃 34
第三節(jié) 技術環(huán)境分析 56
一、主要技術分析 56
二、技術發(fā)展趨勢分析 57
第三章 全球云教育行業(yè)發(fā)展分析及經(jīng)驗借鑒 59
第一節(jié) 全球云教育市場總體情況分析 59
一、全球云教育行業(yè)發(fā)展分析 59
二、全球云教育行業(yè)競爭格局 59
第二節(jié) 美國云教育行業(yè)發(fā)展經(jīng)驗借鑒 60
一、美國云教育行業(yè)發(fā)展歷程分析 60
二、美國云教育行業(yè)運營模式分析 60
三、美國云教育行業(yè)發(fā)展趨勢預測 61
四、美國云教育行業(yè)對中國的啟示 62
第三節(jié) 日本云教育行業(yè)發(fā)展經(jīng)驗借鑒 63
一、日本云教育行業(yè)發(fā)展歷程分析 63
二、日本云教育行業(yè)運營模式分析 65
三、日本云教育行業(yè)發(fā)展趨勢預測 66
四、日本云教育行業(yè)對中國的啟示 66
第四節(jié) 英國云教育行業(yè)發(fā)展經(jīng)驗借鑒 67
一、英國云教育行業(yè)發(fā)展歷程分析 67
二、英國云教育行業(yè)運營模式分析 67
三、英國云教育行業(yè)發(fā)展趨勢預測 68
四、英國云教育行業(yè)對中國的啟示 69
第二部分 市場供需分析調(diào)研 70
第四章 中國教育信息化發(fā)展分析 70
第一節(jié) 中國教育信息化背景分析 70
一、教育信息化概述 70
二、教育信息化價值鏈分析 71
三、教育信息化發(fā)展環(huán)境 74
第二節(jié) 中國教育信息化建設與應用情況分析 76
一、教育信息基礎設施建設現(xiàn)狀 76
二、數(shù)字化教學資源的開發(fā)與建設情況 76
三、網(wǎng)絡化教學發(fā)展現(xiàn)狀與趨勢分析 80
四、多媒體教學開展現(xiàn)狀與趨勢分析 80
五、數(shù)字校園建設現(xiàn)狀與趨勢分析 84
第三節(jié) 中國教育信息化產(chǎn)業(yè)鏈發(fā)展分析 86
一、教育信息化產(chǎn)業(yè)鏈結(jié)構 86
二、教育軟件市場發(fā)展分析 87
三、教育信息技術裝備市場分析 87
第四節(jié) 中國重點省市教育信息化投資規(guī)劃 89
一、北京市教育信息化投資規(guī)劃 89
二、上海市教育信息化投資規(guī)劃 93
三、浙江省教育信息化投資規(guī)劃 94
四、廣東省教育信息化投資規(guī)劃 95
五、江蘇省教育信息化投資規(guī)劃 95
六、山東省教育信息化投資規(guī)劃 103
第五章 中國教育云計算應用現(xiàn)狀與趨勢分析 116
第一節(jié) 云計算發(fā)展現(xiàn)狀分析 116
一、云計算及其特點分析 116
二、云計算發(fā)展現(xiàn)狀分析 118
第二節(jié) 教育云計算發(fā)展路線 126
一、教育云計算基本概念 126
二、教育云計算應用切入點 126
1、教學資源共享 126
2、教育基礎設施優(yōu)化 126
3、科學研究支撐 126
三、教育云計算發(fā)展路線圖 127
四、教育云計算的生命周期 127
第三節(jié) 教育云運用場景與案例分析 129
一、云化數(shù)據(jù)中心 129
1、云化數(shù)據(jù)中心概述 129
2、云化數(shù)據(jù)中心應用分析 131
3、云化數(shù)據(jù)中心解決方案 132
4、云化數(shù)據(jù)中心典型案例 136
二、云存儲平臺 138
1、云存儲平臺概述 138
2、云存儲平臺需求分析 139
3、云數(shù)據(jù)中心應用場景 140
4、云數(shù)據(jù)中心解決方案 142
5、云數(shù)據(jù)中心典型案例 144
三、云科研平臺 147
1、云科研平臺概述 147
2、云科研平臺需求分析 148
3、云科研平臺應用場景 149
4、云科研平臺解決方案 150
5、云科研典型案例 151
四、桌面虛擬化平臺 152
1、桌面虛擬化平臺概述 152
2、桌面虛擬化平臺需求分析 154
3、桌面虛擬化平臺應用場景 155
4、桌面虛擬化平臺解決方案 157
5、桌面虛擬化平臺典型案例 159
五、遠程教育云平臺 161
1、遠程教育云平臺概述 161
2、遠程教育云平臺需求分析 162
3、遠程教育云平臺應用場景 163
4、遠程教育云平臺解決方案 164
5、遠程教育云平臺典型案例 165
六、云應用平臺 166
1、云應用平臺概述 166
2、云應用平臺需求分析 166
3、云應用平臺應用場景 167
4、云應用平臺解決方案 168
5、云應用平臺典型案例 169
七、教育管理服務云平臺 171
1、教育管理服務云平臺概述 171
2、教育管理服務云平臺需求分析 171
3、教育管理服務云平臺應用場景 172
4、教育管理服務云平臺解決方案 173
5、教育管理服務云平臺典型案例 173
第四節(jié) 國內(nèi)教育云建設現(xiàn)狀分析 174
一、教育云計算投資規(guī)模分析 174
二、教育云計算建設現(xiàn)狀分析 175
三、教育云計算建設主要問題 176
第五節(jié) 教育云市場趨勢預測分析 176
一、教育云計算投資規(guī)模預測 176
二、教育云計算市場規(guī)模預測 176
第六節(jié) 教育云計算部署模式展望 177
一、校園私有云 177
二、國家教育公共云 177
三、區(qū)域教育云 178
四、教育機構混合云 178
第六章 中國云教育現(xiàn)狀和功能分析 179
第一節(jié) 云教育的基本形態(tài) 179
一、縱跨互聯(lián)網(wǎng)、電信網(wǎng)、廣電網(wǎng) 179
二、學�！彝ァ鐣灰惑w 179
第二節(jié) 云教育發(fā)展的動力與狀況 179
一、教育部門和教育機構 179
二、培訓機構 179
三、獨立教師 180
四、學生和家長 180
第三節(jié) 跨系統(tǒng)跨平臺云教育的功能模塊 180
一、關于跨系統(tǒng)跨平臺學習 180
二、關于移動終端學習系統(tǒng) 181
三、關于云教育的八大功能模塊 181
1、課程學習模塊 181
2、考試作業(yè)模塊 181
3、圖書資料模塊 182
4、教師錄播模塊 182
5、教學軟件模塊 182
6、社交社團模塊 182
7、宣傳生成模塊 182
8、數(shù)據(jù)后臺模塊 182
第三部分 競爭格局分析 183
第七章 云教育行業(yè)區(qū)域市場分析 183
第一節(jié) 珠三角地區(qū)云教育行業(yè)分析 183
一、行業(yè)發(fā)展現(xiàn)狀分析 183
二、市場規(guī)模情況分析 183
三、市場需求情況分析 184
四、行業(yè)趨勢預測分析 184
第二節(jié) 長三角地區(qū)云教育行業(yè)分析 185
一、行業(yè)發(fā)展現(xiàn)狀分析 185
二、市場規(guī)模情況分析 185
三、市場需求情況分析 186
四、行業(yè)趨勢預測分析 186
第三節(jié) 環(huán)渤海地區(qū)云教育行業(yè)分析 187
一、行業(yè)發(fā)展現(xiàn)狀分析 187
二、市場規(guī)模情況分析 187
三、市場需求情況分析 188
四、行業(yè)趨勢預測分析 188
第四節(jié) 其它地區(qū)云教育行業(yè)分析 189
一、行業(yè)發(fā)展現(xiàn)狀分析 189
二、市場規(guī)模情況分析 189
三、市場需求情況分析 190
四、行業(yè)趨勢預測分析 190
第八章 中國云教育平臺（網(wǎng)站）及運營企業(yè)分析 192
第一節(jié) 云教育網(wǎng) 192
一、平臺簡介 192
二、面臨挑戰(zhàn) 192
三、網(wǎng)站特色分析 193
四、商業(yè)模式構想 193
五、趨勢預測分析 193
第二節(jié) 深圳市天天上網(wǎng)絡科技有限公司 194
一、公司簡介 194
二、經(jīng)營分析 194
三、云計算產(chǎn)品 195
四、趨勢預測 196
五、面臨挑戰(zhàn) 196
第三節(jié) 深圳市譽融科技有限公司 197
一、公司簡介 197
二、解決方案 197
三、產(chǎn)品分析 198
四、成功案例 198
五、服務支持 199
第四節(jié) 聯(lián)想集團 199
一、公司簡介 199
二、云教育布局 208
三、“聯(lián)想虛擬云終端系統(tǒng)”分析 209
四、面臨的挑戰(zhàn) 211
五、趨勢預測 211
第五節(jié) 中國長城計算機深圳股份有限公司 212
一、公司簡介 212
二、云教育布局 218
三、“長城云教室”分析 220
四、面臨的挑戰(zhàn) 221
五、趨勢預測 222
第六節(jié) 慧學云教育 223
一、平臺簡介 223
二、發(fā)展背景 224
三、平臺優(yōu)勢 224
四、產(chǎn)品介紹 225
五、發(fā)展歷程 226
六、聯(lián)合名校 227
第七節(jié) 博雅云教育 229
一、平臺簡介 229
二、服務范圍 229
三、成功案例 229
四、趨勢預測 230
第八節(jié) 點滴云教育 230
一、平臺簡介 230
二、產(chǎn)品服務 230
三、演示系統(tǒng) 231
第九節(jié) 亞洲教育網(wǎng) 231
一、平臺簡介 231
二、教育資源 232
三、應用中心 232
四、趨勢預測 233
第十節(jié) 教學邦 234
一、網(wǎng)站簡介 234
二、云教育解決方案 234
三、產(chǎn)品服務 234
四、面臨挑戰(zhàn) 234
五、與盛大云合作分析 235
第四部分 趨勢預測展望 237
第九章 2015-2020年云教育行業(yè)前景及趨勢預測 237
第一節(jié) 云教育市場趨勢預測 237
一、云教育市場發(fā)展?jié)摿? 237
二、云教育市場趨勢預測展望 237
三、云教育細分行業(yè)趨勢預測分析 237
第二節(jié) 云教育發(fā)展的走勢研究 239
一、移動學習將日益普及 239
二、高效學習是云教育發(fā)展的必然結(jié)果 239
三、娛樂學習是云教育下的重要學習模式之一 239
四、線上直播學習將成為主流學習模式 240
第三節(jié) 2015-2020年云教育市場發(fā)展趨勢預測 240
一、云教育行業(yè)發(fā)展趨勢分析 240
二、云教育行業(yè)市場規(guī)模預測 242
三、云教育行業(yè)細分市場發(fā)展趨勢預測 242
第十章 2015-2020年云教育行業(yè)投資機會與風險防范 246
第一節(jié) 中國云教育行業(yè)投資特性分析 246
一、云教育行業(yè)進入壁壘分析 246
二、云教育行業(yè)盈利模式分析 247
三、云教育行業(yè)盈利因素分析 247
第二節(jié) 中國云教育行業(yè)投資情況分析 247
一、云教育行業(yè)總體投資及結(jié)構 247
二、云教育行業(yè)投資規(guī)模情況 248
三、云教育行業(yè)投資項目分析 249
第三節(jié) 中國云教育行業(yè)投資前景 250
一、云教育行業(yè)供求風險 250
二、云教育行業(yè)關聯(lián)產(chǎn)業(yè)風險 251
三、云教育行業(yè)安全風險 251
四、云教育行業(yè)技術風險 252
第四節(jié) 云教育行業(yè)投資機會 252
一、產(chǎn)業(yè)鏈投資機會 252
二、細分市場投資機會 253
三、重點區(qū)域投資機會 253
圖表目錄
圖表 1 云教育平臺總體架構 16
圖表 2 2013-2015年6月我國云教育行業(yè)贏利性分析 17
圖表 3 2013-2015年6月我國云教育行業(yè)增長速度分析 18
圖表 4 2010-2014年國內(nèi)生產(chǎn)總值及其增長速度 20
圖表 5 2014年居民消費價格月度漲跌幅度 21
圖表 6 2014年居民消費價格比上年漲跌幅度 21
圖表 7 2010-2014年全部工業(yè)增加值及其增長速度 23
圖表 8 2014年主要工業(yè)產(chǎn)品產(chǎn)量及其增長速度 23
圖表 9 2010-2014年建筑業(yè)增加值及其增長速度 25
圖表 10 2013-2015年6月全球云教育投資規(guī)模分析 59
圖表 11 2015年1-6月全球云教育行業(yè)競爭格局分析 59
圖表 12 教育信息化產(chǎn)業(yè)鏈結(jié)構 87
圖表 13 教育云計算發(fā)展路線圖 127
圖表 14 教育云計算的生命周期 128
圖表 15 云化數(shù)據(jù)中心實施步驟 133
圖表 16 戴爾vStart架構 135
圖表 17 云存儲平臺整體架構 139
圖表 18 數(shù)據(jù)在不同存儲層之間遷移 144
圖表 19 云科研平臺整體架構 147
圖表 20 桌面虛擬化平臺 153
圖表 21 虛擬桌面帶給學校的價值點 153
圖表 22 遠程教育云平臺 162
圖表 23 2013-2015年6月我國云教育行業(yè)投資規(guī)模分析 174
圖表 24 2015-2020年我國云教育行業(yè)投資規(guī)模預測 176
圖表 25 2015-2020年我國云教育行業(yè)產(chǎn)值規(guī)模預測 176
圖表 26 2013-2015年6月珠三角地區(qū)云教育行業(yè)投資規(guī)模分析 183
圖表 27 2013-2015年6月珠三角地區(qū)云教育行業(yè)產(chǎn)值規(guī)模分析 183
圖表 28 2013-2015年6月珠三角地區(qū)云教育行業(yè)需求規(guī)模分析 184
圖表 29 2015-2020年珠三角地區(qū)云教育行業(yè)需求規(guī)模預測 184
圖表 30 2013-2015年6月長三角地區(qū)云教育行業(yè)投資規(guī)模分析 185
圖表 31 2013-2015年6月長三角地區(qū)云教育行業(yè)產(chǎn)值規(guī)模分析 185
圖表 32 2013-2015年6月長三角地區(qū)云教育行業(yè)需求規(guī)模分析 186
圖表 33 2015-2020年長三角地區(qū)云教育行業(yè)需求規(guī)模預測 186
圖表 34 2013-2015年6月環(huán)渤海地區(qū)云教育行業(yè)投資規(guī)模分析 187
圖表 35 2013-2015年6月環(huán)渤海地區(qū)云教育行業(yè)產(chǎn)值規(guī)模分析 187
圖表 36 2013-2015年6月環(huán)渤海地區(qū)云教育行業(yè)需求規(guī)模分析 188
圖表 37 2015-2020年環(huán)渤海地區(qū)云教育行業(yè)需求規(guī)模預測 188
圖表 38 2013-2015年6月其他地區(qū)云教育行業(yè)投資規(guī)模分析 189
圖表 39 2013-2015年6月其他地區(qū)云教育行業(yè)產(chǎn)值規(guī)模分析 189
圖表 40 2013-2015年6月其他地區(qū)云教育行業(yè)需求規(guī)模分析 190
圖表 41 2015-2020年其他地區(qū)云教育行業(yè)需求規(guī)模預測 190
圖表 42 聯(lián)想集團重要財務指標 200
圖表 43 聯(lián)想集團資產(chǎn)負債表 201
圖表 44 聯(lián)想集團現(xiàn)金流量表 205
圖表 45 聯(lián)想集團綜合損益表 206
圖表 46 長城電腦資產(chǎn)負債表 213
圖表 47 長城電腦利潤表 214
圖表 48 長城電腦財務指標 215
圖表 49 2015-2020年我國云教育行業(yè)產(chǎn)值規(guī)模預測 242
圖表 50 2015年1-6月云教育行業(yè)投資結(jié)構分析 248
圖表 51 2013-2015年6月我國云教育行業(yè)投資規(guī)模分析 248
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