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報(bào)告簡(jiǎn)介
報(bào)告目錄
2017-2022年中國(guó)教育信息化行業(yè)供需格局與投資可行性研究報(bào)告
第一章 中國(guó)教育信息化背景分析
第一節(jié) 教育信息化概述
一、教育信息化定義
二、教育信息化目的
三、教育信息化內(nèi)容
第二節(jié) 教育信息化價(jià)值鏈分析
一、價(jià)值鏈分析
二、學(xué)生/用戶
三、教學(xué)實(shí)施者
四、教學(xué)組織者
五、專業(yè)開發(fā)商
六、政府管理部門
第三節(jié) 教育信息化PEST分析
一、政策環(huán)境（P）
1、教育信息化主管部門
2、教育信息化行業(yè)政策
3、教育信息化行業(yè)標(biāo)準(zhǔn)
二、經(jīng)濟(jì)環(huán)境（E）
1、國(guó)民經(jīng)濟(jì)運(yùn)行情況
（1）國(guó)民經(jīng)濟(jì)運(yùn)行情況GDP
（2）消費(fèi)價(jià)格指數(shù)CPI、PPI
（3）全國(guó)居民收入情況
（4）恩格爾系數(shù)
（5）工業(yè)發(fā)展形勢(shì)
（6）固定資產(chǎn)投資情況
（7）財(cái)政收支狀況
（8）對(duì)外貿(mào)易&進(jìn)出口
2、教育投入與GDP增長(zhǎng)
三、社會(huì)環(huán)境（S）
1、教育行業(yè)發(fā)展現(xiàn)狀
2、互聯(lián)網(wǎng)絡(luò)發(fā)展現(xiàn)狀
四、技術(shù)環(huán)境（T）
1、教育信息化技術(shù)水平
2、行業(yè)專利情況分析
（1）行業(yè)專利公開數(shù)量分析
（2）行業(yè)專利申請(qǐng)人分析
（3）行業(yè)專利技術(shù)構(gòu)成分析
第二章 我國(guó)教育信息化行業(yè)運(yùn)行現(xiàn)狀分析
第一節(jié) 我國(guó)教育信息化行業(yè)發(fā)展?fàn)顩r分析
一、我國(guó)教育信息化行業(yè)發(fā)展階段
二、我國(guó)教育信息化行業(yè)發(fā)展總體概況
三、我國(guó)教育信息化行業(yè)發(fā)展特點(diǎn)分析
四、我國(guó)教育信息化行業(yè)商業(yè)模式分析
第二節(jié) 2015-2016年教育信息化行業(yè)發(fā)展現(xiàn)狀
一、2015-2016年我國(guó)教育信息化行業(yè)市場(chǎng)規(guī)模
二、2015-2016年我國(guó)教育信息化行業(yè)發(fā)展分析
三、2015-2016年中國(guó)教育信息化企業(yè)發(fā)展分析
第三節(jié) 2015-2016年教育信息化市場(chǎng)情況分析
一、2015-2016年中國(guó)教育信息化市場(chǎng)總體概況
二、2015-2016年中國(guó)教育信息化產(chǎn)品市場(chǎng)發(fā)展分析
第三章 我國(guó)教育信息化行業(yè)整體運(yùn)行指標(biāo)分析
第一節(jié) 2015-2016年中國(guó)教育信息化行業(yè)總體規(guī)模分析
一、企業(yè)數(shù)量結(jié)構(gòu)分析
二、人員規(guī)模狀況分析
三、行業(yè)資產(chǎn)規(guī)模分析
四、行業(yè)市場(chǎng)規(guī)模分析
第二節(jié) 2015-2016年中國(guó)教育信息化行業(yè)財(cái)務(wù)指標(biāo)分析
一、行業(yè)盈利能力分析
二、行業(yè)償債能力分析
三、行業(yè)營(yíng)運(yùn)能力分析
四、行業(yè)發(fā)展能力分析
第四章 中國(guó)教育信息化建設(shè)與應(yīng)用情況分析
第一節(jié) 教育信息基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)現(xiàn)狀分析
一、教育信息基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)內(nèi)容
二、教育信息基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)現(xiàn)狀
三、教育信息網(wǎng)絡(luò)建設(shè)情況分析
1、大學(xué)校園網(wǎng)（大學(xué)城）建設(shè)
（1）校園網(wǎng)定義與功能介紹
（2）校園網(wǎng)建設(shè)思路與規(guī)劃
（3）校園網(wǎng)建設(shè)與運(yùn)營(yíng)模式
（4）校園網(wǎng)IPv6技術(shù)升級(jí)情況
（5）無線校園網(wǎng)建設(shè)趨勢(shì)分析
（6）校園網(wǎng)建設(shè)中存在的問題及對(duì)策
2、“校校通”工程建設(shè)情況分析
3、教育城域網(wǎng)建設(shè)情況分析
第二節(jié) 數(shù)字化教學(xué)資源的開發(fā)與建設(shè)情況
一、數(shù)字化教學(xué)資源建設(shè)探析
二、數(shù)字化教學(xué)資源建設(shè)途徑
1、精品課程建設(shè)
2、圖書館信息資源數(shù)字化
3、專業(yè)人員開發(fā)數(shù)字化教學(xué)資源
三、數(shù)字化教學(xué)資源共享平臺(tái)建設(shè)
四、數(shù)字化教學(xué)資源開發(fā)主要問題
第三節(jié) 網(wǎng)絡(luò)化教學(xué)發(fā)展現(xiàn)狀與趨勢(shì)分析
一、網(wǎng)絡(luò)化教學(xué)的定義
二、網(wǎng)絡(luò)化教學(xué)發(fā)展歷程回顧
三、網(wǎng)絡(luò)化教學(xué)的特點(diǎn)
四、網(wǎng)絡(luò)化教學(xué)發(fā)展現(xiàn)狀分析
五、網(wǎng)絡(luò)化教學(xué)細(xì)分市場(chǎng)分析
1、同步式網(wǎng)絡(luò)教育發(fā)展分析
2、課外活動(dòng)類網(wǎng)上學(xué)校發(fā)展分析
3、學(xué)歷類高等教育網(wǎng)校發(fā)展分析
4、職業(yè)技術(shù)培訓(xùn)類網(wǎng)校發(fā)展分析
六、網(wǎng)絡(luò)化教學(xué)發(fā)展方向
第四節(jié) 多媒體教學(xué)開展現(xiàn)狀與趨勢(shì)分析
一、多媒體教學(xué)的優(yōu)勢(shì)分析
二、多媒體教學(xué)開展現(xiàn)狀分析
三、多媒體教學(xué)主要問題分析
四、多媒體教學(xué)發(fā)展趨勢(shì)展望
第五節(jié) 數(shù)字校園建設(shè)現(xiàn)狀與趨勢(shì)分析
一、數(shù)字校園概念
二、數(shù)字校園體系結(jié)構(gòu)分析
三、數(shù)字校園建設(shè)需求分析
四、數(shù)字校園建設(shè)階段分析
五、數(shù)字校園的規(guī)劃與設(shè)計(jì)
六、數(shù)字校園建設(shè)模式分析
1、數(shù)字校園建設(shè)模式分析
（1）自主開發(fā)模式
（2）外包模式（供應(yīng)商提供模式）
（3）混合模式（合作開發(fā)模式）
（4）租賃模式
2、數(shù)字校園建設(shè)模式利弊評(píng)價(jià)
七、數(shù)字校園部署模式分析
1、數(shù)字校園部署模式分析
2、數(shù)字校園部署模式利弊分析
八、智慧校園建設(shè)現(xiàn)狀與趨勢(shì)
1、智慧校園的內(nèi)涵
2、智慧校園建設(shè)目標(biāo)與意義
3、智慧校園建設(shè)主要內(nèi)容
4、智慧校園應(yīng)用系統(tǒng)平臺(tái)構(gòu)建
5、智慧校園建設(shè)案例分析
6、我國(guó)智慧校園發(fā)展展望
第五章 中國(guó)教育信息化產(chǎn)業(yè)鏈發(fā)展分析
第一節(jié) 教育信息化產(chǎn)業(yè)鏈結(jié)構(gòu)
第二節(jié) 教育軟件市場(chǎng)發(fā)展分析
一、教育軟件市場(chǎng)發(fā)展歷程
二、教育軟件市場(chǎng)規(guī)模分析
三、高校管理軟件市場(chǎng)分析
1、高校管理軟件分類
2、高校管理軟件發(fā)展分析
3、高校管理軟件市場(chǎng)規(guī)模
4、高校管理軟件市場(chǎng)前景
四、中小學(xué)同步教育軟件市場(chǎng)分析
1、中小學(xué)同步教育軟件市場(chǎng)規(guī)模
2、中小學(xué)同步教育軟件市場(chǎng)特征
3、中小學(xué)同步教育軟件前景預(yù)測(cè)
五、其它教育軟件市場(chǎng)分析
第三節(jié) 教育信息技術(shù)裝備市場(chǎng)分析
一、教育信息化裝備采購情況分析
1、教育信息化裝備采購規(guī)模
2、教育信息化裝備采購結(jié)構(gòu)
二、教育PC設(shè)備需求特征與潛力
1、教育行業(yè)PC保有情況
2、教育行業(yè)PC采購分析
3、教育行業(yè)PC采購特點(diǎn)
4、教育行業(yè)PC采購類型
5、教育行業(yè)PC需求趨勢(shì)
三、教育電子產(chǎn)品需求潛力分析
1、電子書包應(yīng)用現(xiàn)狀與趨勢(shì)分析
（1）電子書包優(yōu)勢(shì)分析
（2）電子書包生產(chǎn)與研發(fā)情況
（3）電子書包應(yīng)用推廣現(xiàn)狀
（4）電子書包發(fā)展趨勢(shì)展望
（5）電子書包在國(guó)內(nèi)應(yīng)用中存在的問題
（6）現(xiàn)階段推廣電子書包的幾點(diǎn)建議
2、教育類平板電腦需求潛力分析
（1）平板電腦市場(chǎng)發(fā)展現(xiàn)狀
（2）教育類平板電腦推出情況
（3）教育類平板電腦應(yīng)用分析
（4）教育類平板電腦應(yīng)用趨勢(shì)
3、教育行業(yè)電子書閱讀器需求分析
（1）電子書閱讀器市場(chǎng)發(fā)展現(xiàn)狀
（2）電子書閱讀器應(yīng)用優(yōu)勢(shì)分析
（3）電子書閱讀器市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)分類
（4）電子書閱讀器應(yīng)用趨勢(shì)展望
（5）電子書閱讀器的發(fā)展建議
4、其它教育電子產(chǎn)品需求潛力分析
（1）學(xué)習(xí)機(jī)市場(chǎng)潛力分析
（2）點(diǎn)讀機(jī)市場(chǎng)潛力分析
四、教育行業(yè)網(wǎng)絡(luò)設(shè)備需求潛力分析
1、教育行業(yè)網(wǎng)絡(luò)設(shè)備需求特點(diǎn)
2、教育行業(yè)網(wǎng)絡(luò)設(shè)備需求規(guī)模
3、教育行業(yè)網(wǎng)絡(luò)設(shè)備市場(chǎng)格局
4、教育行業(yè)網(wǎng)絡(luò)設(shè)備需求潛力
五、多媒體教學(xué)設(shè)備需求潛力分析
1、多媒體教學(xué)設(shè)備需求分析
2、多媒體教學(xué)設(shè)備需求趨勢(shì)
第四節(jié) 教育云計(jì)算應(yīng)用現(xiàn)狀與趨勢(shì)分析
一、云計(jì)算發(fā)展現(xiàn)狀分析
1、云計(jì)算及其特點(diǎn)分析
2、云計(jì)算發(fā)展現(xiàn)狀分析
二、教育云計(jì)算發(fā)展路線
1、教育云計(jì)算基本概念
2、教育云計(jì)算應(yīng)用切入點(diǎn)
（1）教學(xué)資源共享
（2）教育基礎(chǔ)設(shè)施優(yōu)化
（3）科學(xué)研究支撐
（4）教學(xué)方式的改革
（5）教育管理支持
3、教育云計(jì)算發(fā)展路線圖
4、教育云計(jì)算的生命周期
三、教育云運(yùn)用場(chǎng)景與案例分析
1、云化數(shù)據(jù)中心
（1）云化數(shù)據(jù)中心概述
（2）云化數(shù)據(jù)中心應(yīng)用分析
（3）云化數(shù)據(jù)中心解決方案
（4）云化數(shù)據(jù)中心典型案例
2、云存儲(chǔ)平臺(tái)
（1）云存儲(chǔ)平臺(tái)概述
（2）云存儲(chǔ)平臺(tái)需求分析
（3）云存儲(chǔ)平臺(tái)應(yīng)用分析
（4）云存儲(chǔ)平臺(tái)解決方案
（5）云存儲(chǔ)平臺(tái)典型案例
3、云科研平臺(tái)
4、桌面虛擬化平臺(tái)
（1）桌面虛擬化平臺(tái)概述
（2）桌面虛擬化平臺(tái)需求分析
（3）桌面虛擬化平臺(tái)應(yīng)用場(chǎng)景
（4）桌面虛擬化平臺(tái)解決方案
（5）桌面虛擬化平臺(tái)市場(chǎng)格局
5、遠(yuǎn)程教育云平臺(tái)
6、云應(yīng)用平臺(tái)
7、教育管理服務(wù)云平臺(tái)
（1）教育管理服務(wù)云平臺(tái)概述
（2）教育管理服務(wù)云平臺(tái)優(yōu)勢(shì)與特點(diǎn)分析
（3）教育管理服務(wù)云平臺(tái)應(yīng)用場(chǎng)景
（4）教育管理服務(wù)云平臺(tái)解決方案
（5）教育管理服務(wù)云平臺(tái)典型案例
四、國(guó)內(nèi)教育云建設(shè)現(xiàn)狀分析
1、教育云計(jì)算投資規(guī)模分析
2、教育云計(jì)算建設(shè)現(xiàn)狀分析
3、教育云計(jì)算建設(shè)影響分析
五、教育云市場(chǎng)發(fā)展前景預(yù)測(cè)
1、教育云計(jì)算投資規(guī)模預(yù)測(cè)
2、教育云計(jì)算市場(chǎng)規(guī)模預(yù)測(cè)
六、教育云計(jì)算部署模式展望
1、校園私有云
2、國(guó)家教育公共云
3、區(qū)域教育云
4、教育機(jī)構(gòu)混合云
第六章 中國(guó)重點(diǎn)省市教育信息化投資規(guī)劃
第一節(jié) 北京市教育信息化投資規(guī)劃
一、北京市教育事業(yè)發(fā)展現(xiàn)狀
二、北京市教育信息化政策環(huán)境
三、北京市教育信息化建設(shè)現(xiàn)狀
四、北京市教育信息化市場(chǎng)規(guī)模分析
第二節(jié) 上海市教育信息化投資規(guī)劃
一、上海市教育事業(yè)發(fā)展現(xiàn)狀
二、上海市教育信息化政策環(huán)境
三、上海市教育信息化建設(shè)現(xiàn)狀
四、上海市教育信息化市場(chǎng)規(guī)模分析
第三節(jié) 浙江省教育信息化投資規(guī)劃
一、浙江省教育事業(yè)發(fā)展現(xiàn)狀
二、浙江省教育信息化政策環(huán)境
三、浙江省教育信息化建設(shè)現(xiàn)狀
四、浙江省教育信息化市場(chǎng)規(guī)模分析
第四節(jié) 廣東省教育信息化投資規(guī)劃
一、廣東省教育事業(yè)發(fā)展現(xiàn)狀
二、廣東省教育信息化政策環(huán)境
三、廣東省教育信息化建設(shè)現(xiàn)狀
四、廣東省教育信息化市場(chǎng)規(guī)模分析
第五節(jié) 江蘇省教育信息化投資規(guī)劃
一、江蘇省教育事業(yè)發(fā)展現(xiàn)狀
二、江蘇省教育信息化政策環(huán)境
三、江蘇省教育信息化建設(shè)現(xiàn)狀
四、江蘇省教育信息化市場(chǎng)規(guī)模分析
第六節(jié) 山東省教育信息化投資規(guī)劃
一、山東省教育事業(yè)發(fā)展現(xiàn)狀
二、山東省教育信息化政策環(huán)境
三、山東省教育信息化建設(shè)現(xiàn)狀
四、山東省教育信息化投資規(guī)劃
第七節(jié) 湖北省教育信息化投資規(guī)劃
一、湖北省教育事業(yè)發(fā)展現(xiàn)狀
二、湖北省教育信息化政策環(huán)境
三、湖北省教育信息化建設(shè)現(xiàn)狀
四、湖北省教育信息化市場(chǎng)規(guī)模分析
第八節(jié) 湖南省教育信息化投資規(guī)劃
一、湖南省教育事業(yè)發(fā)展現(xiàn)狀
二、湖南省教育信息化政策環(huán)境
三、湖南省教育信息化建設(shè)現(xiàn)狀
四、湖南省教育信息化投資規(guī)劃
第九節(jié) 四川省教育信息化投資規(guī)劃
一、四川省教育事業(yè)發(fā)展現(xiàn)狀
二、四川省教育信息化政策環(huán)境
三、四川省教育信息化建設(shè)現(xiàn)狀
四、四川省教育信息化市場(chǎng)規(guī)模分析
第七章 2017-2022年教育信息化行業(yè)競(jìng)爭(zhēng)形勢(shì)及策略
第一節(jié) 行業(yè)總體市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)狀況分析
一、教育信息化行業(yè)競(jìng)爭(zhēng)結(jié)構(gòu)分析
1、現(xiàn)有企業(yè)間競(jìng)爭(zhēng)
2、潛在進(jìn)入者分析
3、替代品威脅分析
4、供應(yīng)商議價(jià)能力
5、客戶議價(jià)能力
二、教育信息化行業(yè)企業(yè)間競(jìng)爭(zhēng)格局分析
1、不同地域企業(yè)競(jìng)爭(zhēng)格局
2、不同規(guī)模企業(yè)競(jìng)爭(zhēng)格局
3、不同所有制企業(yè)競(jìng)爭(zhēng)格局
三、教育信息化行業(yè)集中度分析
四、教育信息化行業(yè)SWOT分析
1、教育信息化行業(yè)優(yōu)勢(shì)分析
2、教育信息化行業(yè)劣勢(shì)分析
3、教育信息化行業(yè)機(jī)會(huì)分析
4、教育信息化行業(yè)威脅分析
第二節(jié) 中國(guó)教育信息化行業(yè)競(jìng)爭(zhēng)格局綜述
一、教育信息化行業(yè)競(jìng)爭(zhēng)概況
1、中國(guó)教育信息化行業(yè)品牌競(jìng)爭(zhēng)格局
2、教育信息化業(yè)未來競(jìng)爭(zhēng)格局和特點(diǎn)
二、中國(guó)教育信息化行業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力分析
1、我國(guó)教育信息化行業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力剖析
2、我國(guó)教育信息化企業(yè)市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)的優(yōu)勢(shì)
3、國(guó)內(nèi)教育信息化企業(yè)競(jìng)爭(zhēng)能力提升途徑
三、中國(guó)教育信息化服務(wù)競(jìng)爭(zhēng)力優(yōu)勢(shì)分析
1、整體產(chǎn)品競(jìng)爭(zhēng)力評(píng)價(jià)
2、產(chǎn)品競(jìng)爭(zhēng)力評(píng)價(jià)結(jié)果分析
四、教育信息化行業(yè)主要企業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力分析
1、重點(diǎn)企業(yè)資產(chǎn)總計(jì)對(duì)比分析
2、重點(diǎn)企業(yè)從業(yè)人員對(duì)比分析
3、重點(diǎn)企業(yè)營(yíng)業(yè)收入對(duì)比分析
4、重點(diǎn)企業(yè)利潤(rùn)總額對(duì)比分析
5、重點(diǎn)企業(yè)綜合競(jìng)爭(zhēng)力對(duì)比分析
第三節(jié) 2015-2016年教育信息化行業(yè)競(jìng)爭(zhēng)格局分析
一、2015-2016年國(guó)內(nèi)外教育信息化競(jìng)爭(zhēng)分析
二、2015-2016年我國(guó)教育信息化市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)分析
三、2015-2016年我國(guó)教育信息化市場(chǎng)集中度分析
四、2015-2016年國(guó)內(nèi)主要教育信息化企業(yè)動(dòng)向
第四節(jié) 教育信息化行業(yè)并購重組分析
一、跨國(guó)公司在華投資兼并與重組分析
二、本土企業(yè)投資兼并與重組分析
第五節(jié) 教育信息化市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)策略分析
第八章 2017-2022年教育信息化行業(yè)領(lǐng)先企業(yè)經(jīng)營(yíng)形勢(shì)分析
第一節(jié) 聯(lián)想集團(tuán)有限公司
一、企業(yè)發(fā)展簡(jiǎn)況分析
二、企業(yè)經(jīng)營(yíng)情況分析
三、企業(yè)經(jīng)營(yíng)優(yōu)劣勢(shì)分析
第二節(jié) 中國(guó)惠普有限公司
一、企業(yè)發(fā)展簡(jiǎn)況分析
二、企業(yè)經(jīng)營(yíng)情況分析
三、企業(yè)經(jīng)營(yíng)優(yōu)劣勢(shì)分析
第三節(jié) 微軟(中國(guó))有限公司
一、企業(yè)發(fā)展簡(jiǎn)況分析
二、企業(yè)經(jīng)營(yíng)情況分析
三、企業(yè)經(jīng)營(yíng)優(yōu)劣勢(shì)分析
第四節(jié) 甲骨文軟件系統(tǒng)有限公司
一、企業(yè)發(fā)展簡(jiǎn)況分析
二、企業(yè)經(jīng)營(yíng)情況分析
三、企業(yè)經(jīng)營(yíng)優(yōu)劣勢(shì)分析
第五節(jié) 東芝集團(tuán)
一、企業(yè)發(fā)展簡(jiǎn)況分析
二、企業(yè)經(jīng)營(yíng)情況分析
三、企業(yè)經(jīng)營(yíng)優(yōu)劣勢(shì)分析
第六節(jié) 浪潮集團(tuán)有限公司
一、企業(yè)發(fā)展簡(jiǎn)況分析
二、企業(yè)經(jīng)營(yíng)情況分析
三、企業(yè)經(jīng)營(yíng)優(yōu)劣勢(shì)分析
第七節(jié) 戴爾股份有限公司
一、企業(yè)發(fā)展簡(jiǎn)況分析
二、企業(yè)經(jīng)營(yíng)情況分析
三、企業(yè)經(jīng)營(yíng)優(yōu)劣勢(shì)分析
第八節(jié) 英特爾(中國(guó))有限公司
一、企業(yè)發(fā)展簡(jiǎn)況分析
二、企業(yè)經(jīng)營(yíng)情況分析
三、企業(yè)經(jīng)營(yíng)優(yōu)劣勢(shì)分析
第九節(jié) 神州數(shù)碼信息服務(wù)股份有限公司
一、企業(yè)發(fā)展簡(jiǎn)況分析
二、企業(yè)經(jīng)營(yíng)情況分析
三、企業(yè)經(jīng)營(yíng)優(yōu)劣勢(shì)分析
第十節(jié) 富士通研究開發(fā)中心有限公司
一、企業(yè)發(fā)展簡(jiǎn)況分析
二、企業(yè)經(jīng)營(yíng)情況分析
三、企業(yè)經(jīng)營(yíng)優(yōu)劣勢(shì)分析
第九章 2017-2022年教育信息化行業(yè)前景及趨勢(shì)預(yù)測(cè)
第一節(jié) 2017-2022年教育信息化市場(chǎng)發(fā)展前景
一、2017-2022年教育信息化市場(chǎng)發(fā)展?jié)摿?
二、2017-2022年教育信息化市場(chǎng)發(fā)展前景展望
三、2017-2022年教育信息化細(xì)分行業(yè)發(fā)展前景分析
第二節(jié) 2017-2022年教育信息化市場(chǎng)發(fā)展趨勢(shì)預(yù)測(cè)
一、2017-2022年教育信息化行業(yè)發(fā)展趨勢(shì)
1、技術(shù)發(fā)展趨勢(shì)分析
2、服務(wù)發(fā)展趨勢(shì)分析
3、服務(wù)應(yīng)用趨勢(shì)分析
二、2017-2022年教育信息化市場(chǎng)規(guī)模預(yù)測(cè)
三、2017-2022年教育信息化行業(yè)應(yīng)用趨勢(shì)預(yù)測(cè)
四、2017-2022年細(xì)分市場(chǎng)發(fā)展趨勢(shì)預(yù)測(cè)
第三節(jié) 2017-2022年中國(guó)教育信息化行業(yè)供需預(yù)測(cè)
一、2017-2022年中國(guó)教育信息化行業(yè)供給預(yù)測(cè)
二、2017-2022年中國(guó)教育信息化行業(yè)需求預(yù)測(cè)
三、2017-2022年中國(guó)教育信息化行業(yè)供需平衡預(yù)測(cè)
第四節(jié) 影響企業(yè)生產(chǎn)與經(jīng)營(yíng)的關(guān)鍵趨勢(shì)
一、市場(chǎng)整合成長(zhǎng)趨勢(shì)
二、需求變化趨勢(shì)及新的商業(yè)機(jī)遇預(yù)測(cè)
三、企業(yè)區(qū)域市場(chǎng)拓展的趨勢(shì)
四、科研開發(fā)趨勢(shì)及替代技術(shù)進(jìn)展
五、影響企業(yè)銷售與服務(wù)方式的關(guān)鍵趨勢(shì)
第十章 2017-2022年教育信息化行業(yè)投資價(jià)值評(píng)估分析
第一節(jié) 教育信息化行業(yè)投資特性分析
一、教育信息化行業(yè)進(jìn)入壁壘分析
二、教育信息化行業(yè)盈利因素分析
三、教育信息化行業(yè)盈利模式分析
第二節(jié) 2017-2022年教育信息化行業(yè)發(fā)展的影響因素
一、有利因素
二、不利因素
第三節(jié) 2017-2022年教育信息化行業(yè)投資價(jià)值評(píng)估分析
一、行業(yè)投資效益分析
二、產(chǎn)業(yè)發(fā)展的空白點(diǎn)分析
三、投資回報(bào)率比較高的投資方向
四、新進(jìn)入者應(yīng)注意的障礙因素
第十一章 中國(guó)教育信息化投資與進(jìn)展情況分析
第一節(jié) 中國(guó)教育IT投資情況分析
一、教育經(jīng)費(fèi)投入規(guī)模
二、教育IT投資情況分析
1、教育IT投資規(guī)模分析
2、教育IT投資產(chǎn)品結(jié)構(gòu)
3、教育IT投資區(qū)域結(jié)構(gòu)
4、教育IT投資重點(diǎn)領(lǐng)域
第二節(jié) 中國(guó)教育IT進(jìn)展情況分析
第三節(jié) 中國(guó)教育信息化重點(diǎn)工程分析
一、“211工程”
二、“985工程”
三、“農(nóng)村中小學(xué)遠(yuǎn)程教育工程”
四、“西部大學(xué)校園計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)建設(shè)工程”
五、“校校通”工程
第十二章 2017-2022年教育信息化行業(yè)面臨的困境及對(duì)策
第一節(jié) 2015年教育信息化行業(yè)面臨的困境
第二節(jié) 教育信息化企業(yè)面臨的困境及對(duì)策
一、重點(diǎn)教育信息化企業(yè)面臨的困境及對(duì)策
1、重點(diǎn)教育信息化企業(yè)面臨的困境
2、重點(diǎn)教育信息化企業(yè)對(duì)策探討
二、中小教育信息化企業(yè)發(fā)展困境及策略分析
1、中小教育信息化企業(yè)面臨的困境
2、中小教育信息化企業(yè)對(duì)策探討
三、國(guó)內(nèi)教育信息化企業(yè)的出路分析
第三節(jié) 中國(guó)教育信息化行業(yè)存在的問題及對(duì)策
一、中國(guó)教育信息化行業(yè)存在的問題
二、教育信息化行業(yè)發(fā)展的建議對(duì)策
1、把握國(guó)家投資的契機(jī)
2、競(jìng)爭(zhēng)性戰(zhàn)略聯(lián)盟的實(shí)施
3、企業(yè)自身應(yīng)對(duì)策略
三、市場(chǎng)的重點(diǎn)客戶戰(zhàn)略實(shí)施
1、實(shí)施重點(diǎn)客戶戰(zhàn)略的必要性
2、合理確立重點(diǎn)客戶
3、重點(diǎn)客戶戰(zhàn)略管理
4、重點(diǎn)客戶管理功能
第四節(jié) 中國(guó)教育信息化市場(chǎng)發(fā)展面臨的挑戰(zhàn)與對(duì)策
第十三章 教育信息化行業(yè)發(fā)展戰(zhàn)略研究
第一節(jié) 教育信息化行業(yè)發(fā)展戰(zhàn)略研究
一、戰(zhàn)略綜合規(guī)劃
二、技術(shù)開發(fā)戰(zhàn)略
三、業(yè)務(wù)組合戰(zhàn)略
四、區(qū)域戰(zhàn)略規(guī)劃
五、產(chǎn)業(yè)戰(zhàn)略規(guī)劃
六、營(yíng)銷品牌戰(zhàn)略
七、競(jìng)爭(zhēng)戰(zhàn)略規(guī)劃
第二節(jié) 對(duì)我國(guó)教育信息化品牌的戰(zhàn)略思考
一、教育信息化品牌的重要性
二、教育信息化實(shí)施品牌戰(zhàn)略的意義
三、教育信息化企業(yè)品牌的現(xiàn)狀分析
四、我國(guó)教育信息化企業(yè)的品牌戰(zhàn)略
五、教育信息化品牌戰(zhàn)略管理的策略
第三節(jié) 教育信息化經(jīng)營(yíng)策略分析
一、教育信息化市場(chǎng)細(xì)分策略
二、教育信息化市場(chǎng)創(chuàng)新策略
三、品牌定位與品類規(guī)劃
四、教育信息化新產(chǎn)品差異化戰(zhàn)略
第四節(jié) 教育信息化行業(yè)投資戰(zhàn)略研究
一、2015年教育信息化行業(yè)投資戰(zhàn)略
二、2017-2022年教育信息化行業(yè)投資戰(zhàn)略
三、2017-2022年細(xì)分行業(yè)投資戰(zhàn)略
第十四章 中國(guó)教育信息化產(chǎn)業(yè)投資機(jī)會(huì)與建議
第一節(jié) 教育信息化產(chǎn)業(yè)投資環(huán)境分析
一、教育信息化發(fā)展規(guī)劃
二、教育信息化投資環(huán)境
第二節(jié) 教育信息化產(chǎn)業(yè)投資機(jī)會(huì)剖析
一、教育信息化產(chǎn)業(yè)鏈投資機(jī)會(huì)
1、硬件設(shè)備行業(yè)投資機(jī)會(huì)
2、教育軟件行業(yè)投資機(jī)會(huì)
3、教育云行業(yè)投資機(jī)會(huì)
4、互聯(lián)網(wǎng)服務(wù)市場(chǎng)投資機(jī)會(huì)
二、教育信息化區(qū)域市場(chǎng)投資機(jī)會(huì)
三、教育信息化產(chǎn)業(yè)投資風(fēng)險(xiǎn)預(yù)警
第三節(jié) 教育信息化產(chǎn)業(yè)投資建議
一、硬件產(chǎn)品供應(yīng)商投資建議
二、軟件產(chǎn)品供應(yīng)商投資建議
三、解決方案提供商投資建議
部分圖表目錄:
圖表：教育信息化各要素結(jié)構(gòu)
圖表：教育信息化價(jià)值鏈
圖表：2013年-2014Q3國(guó)內(nèi)生產(chǎn)總值及增長(zhǎng)速度
圖表：2014年1-9月消費(fèi)價(jià)格指數(shù)
圖表：2014年1-9月工業(yè)品出產(chǎn)價(jià)格指數(shù)（PPI）
圖表：2015-2016Q3中國(guó)居民人均收入實(shí)際增長(zhǎng)速度
圖表：2002-2013年中國(guó)居民恩格爾系數(shù)
圖表：2015-2016Q3全國(guó)規(guī)模以上工業(yè)增加值及增長(zhǎng)速度
圖表：2015-2016Q3全社會(huì)固定資產(chǎn)投資增速
圖表：2015-2016Q3房地產(chǎn)開發(fā)投資累計(jì)同比增速
圖表：2015-2016Q3中國(guó)對(duì)外貿(mào)易進(jìn)出口總額
圖表：2011-2015年國(guó)家財(cái)政性教育經(jīng)費(fèi)占GDO比重分析
圖表：2012-2013年中國(guó)互聯(lián)網(wǎng)基礎(chǔ)資源對(duì)比
圖表：中國(guó)分類域名數(shù)
圖表：中國(guó)分類CN域名數(shù)
圖表：2017-2022年中國(guó)網(wǎng)站數(shù)量增長(zhǎng)情況分析
圖表：2007-2013年中國(guó)網(wǎng)頁數(shù)量增長(zhǎng)情況分析
圖表：2006-2013年國(guó)際出口帶寬增長(zhǎng)情況分析
圖表：2013年主要骨干網(wǎng)絡(luò)國(guó)際出口帶寬數(shù)
圖表：2012-2013年網(wǎng)民性別結(jié)構(gòu)
圖表：2012-2013年中國(guó)網(wǎng)民年齡結(jié)構(gòu)
圖表：2012-2013年中國(guó)網(wǎng)民學(xué)歷結(jié)構(gòu)
圖表：2013年中國(guó)網(wǎng)民職業(yè)結(jié)構(gòu)
圖表：2012-2013年中國(guó)網(wǎng)民個(gè)人月收入結(jié)構(gòu)
圖表：2012-2013年中國(guó)網(wǎng)民對(duì)各類網(wǎng)絡(luò)應(yīng)用的使用率
圖表：2012-2013年中國(guó)搜索引擎用戶數(shù)及網(wǎng)民使用率
圖表：2012-2013年中國(guó)網(wǎng)絡(luò)購物用戶數(shù)及網(wǎng)民使用率
圖表：2012-2013年中國(guó)團(tuán)購用戶數(shù)及網(wǎng)民使用率
圖表：2012-2013年中國(guó)網(wǎng)上支付用戶數(shù)及網(wǎng)民使用率
圖表：2012-2013年中國(guó)在線旅行預(yù)訂用戶數(shù)及網(wǎng)民使用率 |
